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幼儿园小班五月份工作计划
幼儿园小班五月份工作安排1
　　教化工作
　　在《石头大玩家》这一主题中，我们以“石头”为主要学习材料，以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境，在丰富多样的活动中，幼儿萌生了对石头的爱好，发觉毫不起眼的石幼儿园小班五月份工作计划
幼儿园小班五月份工作安排1
　　教化工作
　　在《石头大玩家》这一主题中，我们以“石头”为主要学习材料，以“玩石头”为脉络设计了各种各样的学习情境，在丰富多样的活动中，幼儿萌生了对石头的爱好，发觉毫不起眼的石头竟然是我们玩耍、学习的“珍宝”。《下雨的日子》，就是引导幼儿在雨天里找寻欢乐，充分体验、感受雨天带来的乐趣。与此同时，幼儿也了解了雨，了解了天气的改变，培育了乐于视察、乐于发觉的科学品质……“下雨的日子”也会使幼儿在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展的阅历。
　　保育工作
　　洗晒幼儿的被褥，削减一条褥子。接着做好传染病的防治工作。提示幼儿出汗了要刚好洗澡换衣，勤洗头换鞋，接着做好幼儿午餐习惯的培育。孩子学习如何穿雨衣、雨鞋，学会正确运用雨伞。
　　环境创设
　　将幼儿收集来的'石头布置成石头展览，供幼儿观赏、触玩，并随时丰富展品。在墙面张贴各种各样石头的图片，展示各种石制品。将幼儿自制的“晴雨娃娃”挂在窗户上。激励幼儿将自己的心情告知“晴雨娃娃”。接近六一儿童节，幼儿用自制的彩带、花环等装饰活动室，感受节日的气氛。
　　家园共育
　　与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简洁的石头工艺品。和孩子上网查阅有关石头的图片、图书，了解各种各样的石头，扩展阅历。和孩子一起收集不同色调的石子，清洗干净并放进罐内。将罐置于阳光可以照到的地方，视察反射的颜色。雨天里，带孩子去拍摄有关雨天的照片，丰富孩子的阅历。与孩子一起关注每天的天气预报，激励幼儿细致视察雨天的改变。
　　其他
　　石头印画。感知石头表面各种花纹的区分。观赏故事《三只小猪盖房子》，感受石头的坚硬和坚固。与孩子谈谈“五一”假期中的趣事。带孩子雨后漫步。视察雨后四周的环境，闻一闻雨后的味道，感受一下雨后的空气是不是特殊清爽。视察蒸发。
幼儿园小班五月份工作安排2
　　本月工作重点：
　　1、做好初夏卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。
　　2、接着培育幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识。仔细根据幼儿作息时间开展一日活动。
　　3、激励幼儿结合自己五一期间的见闻，大胆的讲解并描述假期趣事。
　　4、仔细写好《宝宝成长手册》
　　5、加强班级平安方方面面和幼儿的卫生教化。
　　一、教化工作
　　1、接着进行常规教化，特殊培育幼儿良好的倾听习惯。提示幼儿别人讲话时，要留意用耳朵细致得听，有什么看法等别人讲完再讲。
　　2、在自主性嬉戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提示幼儿根据物品的种类有序地进行整理。
　　3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、敬重劳动人民的主题教化活动。
　　4、亲密关注幼儿，刚好发觉幼儿的须要，并赐予刚好、主动的反应、帮助。
　　5、告知幼儿和挚友友好相处，削减抓咬事务的发生。
　　6、加强幼儿的自理实力，让幼儿尽量自己的事情自己做。同时帮助个别有困难的幼儿，又激励幼儿同伴之间相互帮助。
　　二、保育工作