中小学校园安全问题.doc

中小学校园安全问题
近年来，中小学校园安全事故频发，一桩桩事故令人触目心惊，柔弱的校园安全环境因此暴露在大众视野中间，惹起了各方的关注和重视。中小学校园安全问题主要包括自然灾害类、安全事故类、公共卫生类及社会安全类等，在教师招聘构
中小学校园安全问题
近年来，中小学校园安全事故频发，一桩桩事故令人触目心惊，柔弱的校园安全环境因此暴露在大众视野中间，惹起了各方的关注和重视。中小学校园安全问题主要包括自然灾害类、安全事故类、公共卫生类及社会安全类等，在教师招聘构造化面试中常以此作为素材来命制题目。因此，考生应付中小学校园安全问题进行全面的认识，才能在答题时做到应付自如。

第一，法律的空白与缺位。我国当前还没有特意的《校园安全法》，对于校园安全的规定散见于《未成人保护法》、《教育法》等之中，
而现有的一些特意治理校园安全问题的《通知》、《规定》相对照较粗拙，不能有效地解决校园安全问题。
第二，教育基础设备达不到安全工作要求。大部分学校不论是校舍仍是配套设备都不完善。如校舍年久失修、消防设备不完备及警卫人员缺乏等。
第三，学校安全管理不到位。不论是管理人员仍是教师对于校园安全的重视度不够，校园安全管理制度不完善，安全教育工作没有做到位。
第四，学生自己原因。大部分中小学生安全意识薄弱，自我保护能力较差，再加上心理发育尚不可熟，易受不良行为影响。

第一，加强学校设备设备安全建设。政府部门要加大对学校的资
金投入，建设和完善基础设备，不断改良学生的学习和活动环境
学校对各项基础设备，要推行专项负责制，定期检查，发现问题
实时解决，将责任落实到人。
第二，积极推进校园立法。国家立法机关和教育部门应拟订和完
善对于全国中小学生校园安全保护的规律法例，逐步成立和完善
中小学生安全教育的保障体制，拟订科学的安全教育评论标准，
并将其列入学校督导和校长查核的重要指标之一。
第三，加强对中小学生的安全教育。学校管理者和老师必须牢固
树立“安全重于泰山 ”的观点，深入展开安全文明校园创立活动，
提高学校安全防备能力与水平。比方，能够经过校园网、主题班
会、学生社团活动等形式，在学生中加强法制教育、心理健康和
安全防范知识教育，并适时组织学生进行一些实情实景的模拟逃
生、模拟自我救护等方面的操练，确实提高学生的安全防范能力
和自我保护意识。
，对有安全隐患的公共设备整修，加强对校

;
外人员进入学校的控制
，提高警惕性，早发现
，一旦出现问题快速解决
解决校园安全，立法为证、细节着手
“安全第一，责任重于泰山”，学校的安全工作是学校各项工作的基
础，只有安全工作落到实处，学校的各项工作才能得以顺利展开。
校园安全，人人有责。一所办学规模较大的学校，编织“安全网”尤