樊西实验小学二年级第三册（1-9课）.doc

樊城区美术学科__二__ 年级第_3_ 册导学案主备人: 备课组长: 蹲点领导(签字): 课题: 第1课《神奇的小画册》课型: 手工课课时: 1课时学习目标: 1、我能巧妙的构思,折剪制作小画册。 2、我能大胆的填画,绘制小画册。 3、我能在制作、观赏、游戏的过程中体验美术学习的乐趣。重难点: 重点:小画册的折剪填画过程和方法。难点:有新意的变化和变化的统一性。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结①故事导入: 小兔子变大灰狼故事……(边讲边边翻开神奇小画册) 你发现了什么? 有趣吗? 现在就跟着老师一起来设计制作“神奇小画册”吧! ②出示课题目标内容: 欣赏书中图片完成: ⑴小画册通过()、()、()、()、( )步制作完成呢? ⑵用一张卡纸自己试着折一折吧! ⑶想一想:怎样才能使画面翻动后头和身子仍然会有机的连接起来? 学法: 认真观察,尝试制作对学对子检查独学完成情况: 在制作过程中出现的问题进行解决。群学合作研讨重难点内容: 1 、完善制作步骤。 2 、填画过程有哪些困难。 3 、完成神奇小画册的制作填画,想想你的故事。预展: 针对展示方案,分组进行思考展示方式及预展。展示主题一: 内容: “瞧我造型”建议: 1 、以个人为单位展示。 2 、大胆介绍你的小画册的独特造型,和你的故事。展示主题二: 内容: “我们的故事”建议: 1 、以小组为单位。合理分工、全员参与。 2 、把神奇小画册的每个画面组成一个小情景故事。 3 、给你们的故事取个响亮的名字。樊城区美术学科__二__ 年级第_3__ 册导学案主备人: 备课组长: 蹲点领导(签字): 课题: 第2课《三个好伙伴》课型: 绘画课课时: 1课时学习目标: 1、我能认识红红、黄黄、蓝蓝。 2、我能用红黄蓝通过大胆想象创作一幅想象画。 3、我能通过学习,悉心观察激发对生活的热爱。重难点: 重点:认识红、黄、蓝,并大胆运用,画一幅想象画。难点:色彩搭配创意和谐、想象大胆。激情激趣导入目标独立思考个体探究分享交流合作探究展示提升启发探究随堂笔记导学引航目的、方法、时间独学指导内容、学法、时间互动策略内容、形式、时间展示方案内容、方式、时间重点摘记成果记录规律总结 1 、视频导入: ⑴红红,黄黄,兰兰,自我介绍的小动画(这就是我们今天的三个好伙伴) 引出三原色⑵你们的身边有这些颜色吗?比比谁找的最快! 2 、出示课题目标内容: 1 、欣赏书中图画 2 、从你的彩笔里找出这些颜色吧! 3 、试着用它们画一画,看看有什么新发现? 学法: 独自看书, 静心独学,细心尝试对学对子检查独学完成情况: 说一说你试画的结果有什么发现? (颜色搭配, 产生新色) 群学合作研讨重难点内容: 1 、观察书中作品,他们怎样使用红黄蓝组合表现画面的? 2 、相互交流,畅所欲言说说你想要画的是怎样的一幅想象画。预展: 针对展示方案,分组进行思考展示方式及预展。展示主题一: 内容: 秀一秀建议: 1 、以个人为单位进行展示 2 、大方介绍下你红黄蓝想象画的创意! 樊城区美术学科_二__ 年级第_3__ 册导学案主备人: 备课组长: 蹲点领导(签字): 课题: 第3课《五彩树》课