简短老师家访心得体会老师家访心得.docx

简短教师家访心得体会教师家访心得

　　-心和心的交流
　　每种色彩所有应当盛开，每个孩子所有应当有将来。
　　题记
　　迎着风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在绿油油的稻田之中，别样的激动，期待着和每个孩子的零距离交简短教师家访心得体会教师家访心得

　　-心和心的交流
　　每种色彩所有应当盛开，每个孩子所有应当有将来。
　　题记
　　迎着风，踏着轻快的步伐，和着孩子们欢快的歌声，走在绿油油的稻田之中，别样的激动，期待着和每个孩子的零距离交流，期待着和家长们一起探讨孩子的将来。
　　转眼之间，来河包支教的日子已过去了一大半，通过前一段时间的观测，我们已经对每个孩子的行为习性，性格特点有了一定的理解，并且通过我们自身的努力，家长们也理解了我们的工作。因此我们开展了第二阶段的工作­—家访。我们的家访核心是针对家长，通过和家长的交流进一步理解孩子，理解西部孩子的成长和受教育环境，理解家长们眼里的西部教育。和其同步，针对每个孩子，向家长们提出家庭教育方面的建议，让孩子们朝着一种好的方向发展，使孩子们的将来更加明朗。
　　在我的印象里，农村的家长所有会特别注重孩子们的学习，历代人的艰苦已经让她们对山外的世界布满向往，并且每位家长所有会盼望孩子们过上幸福的生活。但是，也许是地区性差别的缘故吧，家访的过程中并没有浮现我所想象的状况。每到一家，家长们所有以农村特有的措施热情的迎接了我们。一阵寒暄后来，我们便步入正题，开始探讨孩子的教育，这时的氛围就明显不如前面了。通过我的观测，家长们大体有两类，一类是家庭条件较好，可以承当起孩子的读书开销，并且会为孩子们作出额外投资的;尚有一类是家庭条件较差，心里想着孩子的将来却是没有措施付出太多，并且会让孩子做诸多农活。对于前者，家长的付出挺多，但是关注度不够，她们的心思并没有完全放在孩子的教育问题，相反会比后者少。她们或许是觉得给孩子提供一种好的条件就够了，其实否则，孩子还小，核心应当放在养成教育方面，好的家庭教育对于孩子来说是至关重要的。对于后者，她们深深地明白生活的艰苦，因此很盼望孩子可以挣脱艰苦，过上幸福快乐的日子。她们很关怀孩子的学习，却只能是在一边瞎操心，由于生活毕竟是生活。
　　7月26日，我们去了多种学习成绩较好的同窗家，她们所有是小学里的佼佼者。一路听着万永莲简介着旁边的植物，欣赏着周边的美景，不一会就到了刘林家，阿姨热情的招待了我们。她家是属于后者，刘林的妈妈读过中学，很注重孩子的学习，并且家庭也不算很困难，她爸爸在外打工。刘林的爷爷是位眼光高远的老人，听了她的一席话，我们真的很感动，也很欣慰，觉得年过花甲的老人有这样的见识着实让人钦佩。针对刘林胆小害羞的性格，我们提了好多建议，也算是我们读书这样近年来的部分经验吧。在我看来，教师总是爱慕那些爱问问题，常常去教师办公室泡的学生。我们把这条“经验”简介给刘林，并让刘林的妈妈帮忙监督。带着满意的微笑向刘媛媛家走去