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继续教育培训教师继续教育培训心得体会

　　本人在8月积极参与了中小学教师继续教育培训，通过多形式、多渠道的培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面所有得到一定的提高。我们核心学习了如下内容：
　　1、 由培训中心继续教育培训教师继续教育培训心得体会

　　本人在8月积极参与了中小学教师继续教育培训，通过多形式、多渠道的培训，使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和科研水等方面所有得到一定的提高。我们核心学习了如下内容：
　　1、 由培训中心的黄登军教师讲授的一般高中新课程方案简介和课标解读
　　2、 由培训中心的张君颖教师讲授的高中新课程校本开发
　　3、 由培训中心的杨四英教师讲授的高中新课程和选修课教学
　　4、 由培训中心的安静生教师讲授的走向发展性课程评价
　　5、 由培训中心的刘希平教师讲授的高中新课程和高考
　　6、 培训中心吴琳娜教师的教师职业道德讲座;裴昌玲教师的多元智能理论讲座和袁青教师的心理问题研究讲座
　　7、 由计算机中心廖建筠、王晓民等教师讲授的英特尔 将来教育教师培训项目，此模块内容，让全体学员耳目一新。
　　8、 如何做一名成功的教师，上好每一节课
　　下面，我将本阶段的具体学习作如下简要小结：
　　一、结识的提高
　　构建教师终身教育体系，打造一流的教师队伍是教育长足发展的主线大计，也是教育主管部门摸索的永恒专项，更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参与继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参与教师继续教育中，特别注重自己师德和教学业务水平的提高，始终把师德建设摆在首要位置，把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中，真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬，通过培训，切实提高自己的师德素质和教学业务水平。
　　在培训过程中，感慨最深的部分是英特尔 将来教育项目的培训。第一种核心节点，框架问题修改是研修核心和核心，可以说不完毕框架问题的修改，其他方面的修改，也会受到影响。为了不使框架问题修改影响其他，;另一方面，我采用“稳扎稳打”，让作品修改内容化整为零，为了加强对内容的进一步理解，我共享了其他学员的作品，互相交流，一起研讨，使框架问题的修改在下一模块学习开始之前立即完毕。
　　二、具体收获
　　1、参与培训，使我对教科研方面的结识有进一步提高，能自觉地参与课堂的教学研究，积极参与课改研究，立即总结自己在教育教学工作的经验，撰写教育论文。通过本次培