我的假期我做主读后感.docx

我的假期我做主读后感
我的假期我做主读后感1
　　在期盼中，我的暑假进入了倒计时，7、6、5、4、3、2、1，暑假到了。我的暑假不仅作业少，而且补课也不多，所以这个暑假我做主。
　　我的暑假想玩什么我做主，好久没有好好放松一下了，母差不多都不会让自己的子女在假期中空下来的，不过，幸好，我的父母还是很爱我的，凡是我不喜爱的补习班，父母都不太会强制性地让我上，不过，我多多少少还会上补习班的！
　　其实，我们说说是我的假期我做主，其实大多数的孩子的假期还不是父母包办的？还不是一天补3，4个班？还不是作着烦躁的补习班？在这里，我渴望天下的父母都为自己的子女想想，想想他们的身体！
我的假期我做主读后感5
　　想必大家都知道这样一个广告词吧 ：“我的地盘我做主”这是动感地带的广告词。这次我也来做一个广告词，它就是“我的假期我做主。”怎么样，是不是很不错呢?!想知道我的假期是怎样我做主的吗?那就赶快进入我的的博客中吧!博客chen qi qi之我的假期我做为了取得广阔观众的信任，本人在这里先为各位说一件精彩的事情，让你们都先好好饱饱耳福。Let’s go! 在这个短暂的寒假里，虽说我过的不是很精彩，但是我认为还是很充溢的。写完了寒假作业由预习、复习了上下册的功课，还有啊，在这个寒假了我还参与了社会活动—是为一个得了白雪病的效应而捐款，这次捐款也使我无意间遇上的。那天正好是初三。我和爸爸、妈妈很早就来到奶奶家，一看上高校的哥哥已经回来了，见到他以后，就两个字：惊异。那个以前还是一个毛头小子的哥哥，这一上高校可就变成了一个十足的大帅哥呀!看着就让人艳羡。我们见面后聊了很多，我们聊到了自己喜爱的书，于是就说好中午吃过饭一起去我学校门口的书店看看。吃过中午饭我就和哥哥乘坐1路公交车到了绿城广场。噢，忘了告知大家我们学校离绿城广场特殊近，差不多就相隔500多米吧!一转瞬，绿城广场就到了，。我们要穿过绿城广场，在我们走到绿城广场中心时，望见那里围了很多人，我就叫住哥哥对他说：“哥，我们先到那边去看看吧”哥哥顺着我手指的方向望去，做了个“OK”的手势我们就向那边跑去。说句实在话哥哥还把我当作他的小妹妹看，再说了他比我大8岁和他比起来我也就是一个不懂事的小妹妹。这样想着就到了近前，只见面前有一个牌子上写着：为白血病婴儿捐款。这种事情我还真没见过几次，今日真算我运气好，这下我最终可以发挥我爱心天使的风范了。于是我对哥哥说：“哥哥，我们也来献献爱心为小婴儿捐款吧!“好啊，走。”就这样我们来到捐款箱前，我拿出10元，哥哥拿出20元一起为小婴儿献了一片爱心。捐完款之后我和哥哥就去学校门口各自买了自己喜爱的书。我的哥哥是美术系的，在买书时，他还向我介绍了很多画，那画得是相当棒!买完书我和哥哥又去别的地方转了转，回到奶奶家时已经6：30了。“天啊!你们液态能玩了吧，从1：30 到6：30，整整转了五个小时，真是精力充足”我们刚一进门，爸爸就喊了起来。你看我们是不是“转街霸王”佩服吧!哈哈!!
我的假期我做主读后感6
　　许多家长一到假期就把孩子送到补习班，将暑假当成了学校生活的持续，加重孩子的负担，以为这样可以让孩子在学习上变成有战斗力的“狼”;还有部分家长因为上班，没有时间管孩子一味“放羊”，孩子成天无所事事一个假期就过去了，这样都不利于孩子成长!
　　假期并不是完全的休息，还有总结和规划的作用，家长不能自作主见帮孩子把假期都支配好，要让孩子成为假期的主子。把暑假当成孩子的第三个学期，是一种误区。
　　“家长要高度关注孩子的暑假，但也要懂得放手。”暑假是学生特性成长、发展素养的时间，让孩子欢乐过暑假，可以让他学会自我成长、自我管理、与人交往的实力。“假如孩子想打嬉戏，就让他打嬉戏，嬉戏中有好的也有不好的，家长也可以去了解这个嬉戏陪孩子一起玩耍，主要是要合理安排玩的时间。不是到了假期，嬉戏肯定不能碰。”郭成同时认为，在假期，学习上并不只是让孩子弥补一些旧学问，而是要让孩子总结自己学习上的不足，找到自己将来的方向。
　　带孩子亲近自然，培育孩子的生存实力，让孩子感受生活中各种事物的美妙。孩子们还要参与的是社会交往活动，比如访谈、调查、走亲戚。此外，孩子们还应开展一些个人独立活动：比如阅读一本自己最喜爱的书、看一场电影、交一个新挚友、到一个地方去旅游。
我的假期我做主读后感7
　　在期盼中，我的暑假进入了倒计时，7、6、5、4、3、2、1，暑假到了。我的暑假不仅作业少，而且补课也不多，所以这个暑假我做主。
　　我的暑假想玩什么我做主，好久没有好好放松一下了，我和爸爸妈妈还有哥哥一家一起去了长春游玩。我们先到了新天地购物广场，在那里我们玩了野战机，滑行龙等很多好玩的。玩滑行龙的时候哥哥把我的滑行龙撞到了地域外面，我在心里暗暗发