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我的怪老师写人作文
我的怪老师写人作文1
　　我的怪老师四川省内江市内江市地十一小学六年级二班唐梦我们班来了一位“怪老师”。
　　开学第一天，她走进教室，什么也没说，拿起粉笔在黑板上画起画来。有些同学在下面小声嘀咕：“话也不说一声儿，我的怪老师写人作文
我的怪老师写人作文1
　　我的怪老师四川省内江市内江市地十一小学六年级二班唐梦我们班来了一位“怪老师”。
　　开学第一天，她走进教室，什么也没说，拿起粉笔在黑板上画起画来。有些同学在下面小声嘀咕：“话也不说一声儿，就画起画来，真怪！”“这就是新老师啊？”正值同学们怀疑不解，争论纷纷时，这位“怪”老师转过身来，闪到一边，指着黑板上的画，说：“这是我的自我介绍。”“啊？”同学们被搞得一头雾水。细致一看，还真有点像！好玩的是：一张“U”形的脸左边写着“S”“H”两个字母。大家茅塞顿开，原来这个怪老师姓“舒”！她与大文豪舒庆春（老舍）同姓呢！
　　我们的舒老师还真的有点怪。
　　有一次在课堂上，她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时，正值大家听得兴致勃勃时，她却一下子停了下来，然后用深邃的目光看着我们，说：“同学们，现在知道嘎然而止的意思了吧？”
　　还有一次，她给我们讲破折号的用法时，说：“破折号有多种用法：说明说明、语音延长。”这时，一个同学站起来说：“老师，您讲错了，书上写的是延长声音。”舒老师扶了扶镜框，说：“哦！我觉得语音来说明更完整些，因为语音包括声音和语言。”瞧！舒老师就是这么细致。
　　舒老师还很注意我们的课堂习惯培育。一天，她见王旭伟无精打采地趴在桌上，便学着王旭伟的样子，弯着腰，双手背在背后，走到王旭伟面前，用嘶哑的声音问：“请问老先生，您是七老还是八十了？”王旭伟立马直起背来。从今，班上的同学上课背都挺得笔直。怎样？“怪”老师的幽默挺管用吧？
　　这就是我们班刚来的“怪”老师，但是我们都好喜爱她，你呢？
我的怪老师写人作文2
　　马壮是我们学校新来的美术老师。今日是他该给我们上的第一堂课，他还没有进入教室我就在想他的样子，他肯定很壮，要不然怎么叫马壮呢。我想他是一位头脑简洁，四肢发达的老师。哎！可笑的名字。
　　他刚一走进教室，我班一阵热闹。果不其然，他长得真的很壮。他突然一嗓子“宁静！”下了我一跳。“真是的，这老师怎么也不说一声，我看这是典型的大嗓门。这要是有心脏病的还不得让他吓医院去啊。”他那个大眼睛可以和牛有一拼，长的跟包黑碳似的，我看就是双胞胎。
　　他总是踩着铃声来给我们上课，从来不早到也不晚到。有一次，他低头翻书时，不当心让我看到了他那几根可怜的头发，中间几乎没有头发了，“地中海”什么样他就什么样。我不禁的小声笑了。讲课的时候就更有意思了，这个典型的`大嗓门总是恐吓我们。同学们正在仔细的画画，突然喊到：“都给我看黑板！”“这个老师又在发什么神经。”同学们七嘴八舌。他说：“我走了一圈，也没看到一个仔细画画的。”当时我很生气，我明明是在仔细画画，怎么可以说一个也没有在仔细画画呢。他有说：“我教教你们什么是仔细画画。”他在前面张牙舞爪的讲了一大堆，虽然不情愿听，但是耳朵也由不得自己啊，还是听了。还别说虽然声音不好听听，但是说的还是挺有道理。我按他说的去做，我做的结果和他说是结果完全一样。别看老师呆头呆脑的，但懂得还挺多。
　　……一个星期过去了