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教育实习心得体会
2021教化实习心得体会1
　　高校三年，有的同学在高校里培育了自己独特的学习方法，有的同学在高校里奢侈了学习机会。本文是关于一名英语专业高校生的实习评估。你不妨看看这个高校生的实习收入。
　　在高校的三年里，我渐渐人苦痛一生。……
　　作为老师要有事业心、平常心。从平凡的教学工作中看到培育下一代的重要意义，老师只有对自己有了正确的相识，才会对教化事业产生深厚的感情，才会对自己的工作有剧烈的骄傲感、光荣感。
　　在现代的社会中老师不能和其他挣钱多的行业去对比，特殊是民办学校的老师更不能去对比，工资待遇低，工资是公办校老师的三分之一，工作量是公办校老师的三倍。我们培育出的学生现在当老总、厂长、老板的人，老师假如和他们去对比，你就不能安心去搞。
2021教化实习心得体会3
　　光阴似箭，岁月如梭，转瞬间，开心而又艰辛的实习生活已悄然过去了半个月。在这半个月的时间里，我经验了从青涩学生到老师角色的逐步转换。在与学生和实习学校老师的相处上，实习班主任的工作中，在处理突发事务上，都有了很大的提高。这段时间，说长也不长，说短也不短，但感受颇多。现将在实习中得心得体会总结如下：
　　一、老师要有自己的独到之处。
　　在正式实习之前，我们在学校里也进行了老师技能的培训，每个人都上过讲台试讲过，自此，我们对老师这份职业有了初步的相识、思索和启示。随着国家社会经济的深化发展和教化改革的逐步深化，职业教化渐渐受到社会各方面的重视，职业教化和老师被给予了更高、更多的要求。作为重点师范高校细心培育的即将走向老师教化岗位的当代高校生，这要求我们必需要变更传统的教化模式，不拘泥于形式，大胆创新，在教学工作中要有自己的独到之处，不断开创新意，让学生在开心轻松地环境中为将来的职业发展奠定初步基础。
　　二、初为人师，为人师表。
　　实习之前，院里组织实习生进行了动员，并结合以往教化实习的阅历和教训，对实习生进行了为人师表的专项培训，充分调动了同学们的主动性。从某个角度讲，老师是学生的榜样，老师的一言一行一举一动，都深刻地影响着学生的健康发展。结合我在中职的这段实习经验，我们要做到为人师表，主要可以从如下方面着手：
　　1、初进班级必需立威，不要急于嘻嘻哈哈和学生打成一片，要和学生保持必要地距离，肃穆仔细，言必信行必果，在班级管理中必需严格执行力，快速树立威信进入角色；
　　2、在个人言行上，一起先必需谨慎言行，任何事情需考虑清晰再说再做，自己没有把握了，可以和同事、指导老师做深化沟通之后再执行，给学生树立一种踏实稳重的形象；
　　3、在严的同时，必需松弛有度留意把握火候，适当的时候晓以温情，不要给学生死板一块的感觉；
　　4、在处理突发事务上，必需当机立断，敢于、勇于担当，有机的统筹学生和集体利益，时刻要把学生当回事儿；
　　5、在给学生做思想工作时，必需先把好脉，了解清晰学生的详细状况，依据中职学生的普遍特点和学生的详细状况，尤其是指责教化时，要适时有针对性的采纳不同方式、多角度和学生沟通；
　　6、目前社会各方面普遍对中职学生存在偏见，中职学生自己在内心里也普遍缺乏自信，在行为上缺少对自己该有的约束，针对此状况，应当多给学生些激励和正确的引导，逐步破除他们不如普高学生，来学校混日子的想法。
　　除此之外，在空余时间，应当多做一些对学生的了解，在详细活动上充分发挥学生的自主性和主动性，多一些活动参加，这样在学生面前保持肯定的威信，也逐步融入学生中间。
　　三、做老师简单，做好老师难。
　　做一名老师简单，做好一名老师的确很难。教学工作困难而又繁琐，不仅要管理好整个班级，提高整体教学水平，还要顾及班中的每一名学生，不能忽视任何一名学生。作为班主任，不仅只是凑活着完成教学任务，还要多关切、留意学生，在严的同时，要擅长与学生和其他老师沟通、沟通，尤其是同组同事间的沟通、默契和相互协作，刚好把握学生的各方面动态信息，以及教学和管理方法上的取长补短，赐予学生必要的帮助。老师的角色亦师亦友，所谓师者，所以传道授业解惑也，职责+感情+沟通=良师益友，做一名好老师，其实是不断创新中的一种坚持。
　　时代的发展到今日，社会的每一个角色都特别重要，在社会转型的今日，中职学生依旧有他们特别重要的社会存在价值，社会不能忽视他们，作为老师我们更不能，给他们多一些激励、帮助和情感投入，他们就会有一个不一样的明天。在教化学课程中，一部《一个都不能少》和《放牛班的春天》的电影深刻地影响我，在短暂的实习工作中，我想对于华师全部实习老师而言，我们所要践行的不仅仅只是一个实习老师的职责，更多的是一种对将来的无言承诺。实习只进行了半个月，在我和搭档的不懈努力下，班主任的实习工作由接触、了解到逐步走入正轨，我们的管理模式以及所在