春天校园的景色作文.docx

春天校园的景色作文
春天校内的景色作文1
　　春天原委在哪儿呢？我确定试着去找一找。上学的路上，经过旁边的几棵小树，微望见树尖上的一点绿，突然觉得它们是多么的可爱。它们眨着绿色的小眼睛，左看看，右瞧瞧，好像在找自己的同伴，脸上浮出一丝的跳，之后还不忘采一片树叶，作为自己的书签……同学们找寻第一抹春色的方法各有千秋。
　　我也是其中的一员。我们兴奋的，像一群刚出笼的小鸟。我和有的同学视察起了小草。虽然是春天刚刚来，但小草已冒出了绿色。
　　校内中的小草在平常是多么的不起眼，可今日我觉得小草的感情也是如此丰富。
　　一阵风吹过，小草弯了弯腰，似乎禁不起风吹，生怕吹弯了腰，但又似乎和我们在问好；有的同学伸出了他们的手，想要摘一根小草，小草似乎哭着说：“不要摘我！”……
春天校内的景色作文5
　　春天，她静静地来了，她的到来让人觉察不到。不，不是这样。假如你细心视察，就可以发觉：“春”走进了校内。
　　暖和的春风吹打着我的脸蛋，我正走向校内。突然，我发觉去年光秃秃的绿化带，此时长出了小草。小草带有光泽，让人觉得有些晃眼。
　　走进教室，发觉窗外的木棉树上长出了火红火红的木棉花。让我以为天上的火苗掉在树上了。古有：“日出江花红胜火”。现有诗句：“窗外木棉红似火”。只惋惜一些木棉花还没有脱开自己的绿衣裳，只好静默地等待。
　　现在是春天，各种各样的树上还残留着一些黄叶子。一阵暖和的春风吹过去，很多黄叶唱着歌像一只蝴蝶一样保持美丽的姿态渐渐地飘落下来。“二月春风似剪刀”是呀，春风这把剪刀帮校内里各种各样的树木剪下了黄叶，裁出了新的嫩叶。
　　春的到来，让人感到兴奋不已。当然哦！不只是人们兴奋，其实其它小动物们也很兴奋。瞧！那些鸟儿在枝头上欢蹦乱跳，唧唧地叫着，在诉说着春的美。蚱蜢在草地上一会儿跳到这里，一会儿跳到那儿。好像草地是他们的游乐园，又好像它们在开一个春天的宴会。晚上，一只萤火虫光临我们的学校，借着光，视察校内的每一个角落的春天的美。
　　校内的春天美极了！我们要感谢春天，是她把我们的校内装扮得如此漂亮。
春天校内的景色作文6
　　春天在校内里住下了，我兴奋的想和春天见面呢！
　　在校门口的花坛里，我看到了五彩缤纷的春天，重重叠叠的枝丫上，长出了斑斑点点的绿树芽儿，还点缀着的粉色、嫩黄色的花骨朵儿。当然还有那些欣然怒放的花朵俏立在枝头，好像在憧憬来的同学们展颜欢乐。
　　在布满石子跑道上，我找到了坚韧拼搏的春天。沙土和石子的隙缝间，小草儿昂首站在那里，虽然它们那么渺小，但仍从坚硬的土壤中钻出了绿油油的脑袋，享受阳光的美妙，接受暴雨的考验。即使被人踩倒了，它们也会接着坚韧的站起来，百折不挠！我佩服它们，佩服它们的坚毅和英勇！我观赏它们，观赏它们坚韧的性格与可爱的色调！
　　在阳光照射的操场上，我发觉了一个活力四射的春天。同学们欢乐地在运动场上挥洒着汗水：有的在跳绳，有的打篮球，还有的在踢毽子……一个个脸上充溢了朝气，赛过了盛开的春花。
　　透过校内的围栏，我们一起观赏到了一个绿波荡漾的春天。春风缓缓，吹绿了田野；春雨绵绵，编织了柳姑娘的长辫子；春日融融，唤回了南飞的燕子，燕子站在电线杆上，站在校内的树干上，吱吱喳喳的叫嚷着，仿佛在告知我们：“一年之计在于春，一日之计在于晨！敬爱的你们，可要珍惜年少时间了。”
　　哦！原来春天无处不在，在这草长莺飞的二月天里，在这拂堤杨柳醉春烟的日子里，让我们一起拥抱这美妙的校内之春吧！
春天校内的景色作文7
　　好一幅“绿”的春景画呀！草穿山了绿色的新衣，欢迎着春天的到来；花丛中的花儿在绿叶的衬托下向着太阳开放了；教学楼前的一棵柳树好象在跳舞，摇摆着它那纤细的舞姿。当春风吹过时，它那绿幽幽的头发也摇摆起来。在阳光的照射下，它温馨地笑了。
　　好一首美丽的协奏曲啊！树上的鸟叫虫鸣，池塘里鱼儿在唱歌跳舞，发出“扑通扑通”的声音。操场上同学们的游戏声，教室里老师们上课的声音，同学们回答问题的声音。这是一首美丽的协奏曲啊！
　　好一批敬业的老师啊！老师是我们的园丁。在春天的来临之计，他们有着新的起先，新的目标为培育学生努力着。你瞧，办公室里的老师们在批改作业。你听，教室里的老师们在仔细地讲课，让人好不动情啊！
　　好一批可爱的学生啊！“叮呤呤，”下课铃响了，同学们一下子放松了起来。有的在和自己的挚友闲聊，有的在仔细地做作业，有的则像顽皮的小猴子在追逐打闹。忽然教室里一下子活跃起来。
　　好一幕动人的情景啊！有位同学由于太匆忙，不当心摔倒了。“唉呦，唉呦”地。旁边走过的老师，看到了这位与她互不相识的同学，赶忙走过去，扶起同学，走到卫生室。这时，那位同学望着老师慈爱的脸，心里像春天般暖和。这儿的春天就是这么的`漂亮。
春天校内的景色作文8