小学生语文知识点总结小学语文知识点总结集锦.docx

小学生语文知识点总结小学语文知识点总结集锦

　　一、 拼音
　　1、 基本知识回忆：23个声母、24个韵母、16个整体认读音节。
　　2、 声调：分为四声。标调歌：“有a 不放过，无a 找o、e ,i、u 并列标在后”
　　3(3)陈设(4)姓
　　三、词语 实词：名词(木)、动词(跑)、形容词(美丽)、数词
　　(一)、量词(位)、代词(你、我、她们) 1、词性划分 虚词：副词(特别、不)、介词(在、有关)、连词(和)、助词(着、的、啊)、象声词(叮咚)
　　2、近义词和反义词
　　(1)意思相似的词：“爸爸——爸爸”、“互相——互相”
　　(2)意思相近的词：
　　词义的轻重不同样：
　　“快乐”→“快乐”→“快活” 词的意义上辨析 词义的范畴不同样：“战斗”和“战役”
　　词义的感情色彩不同样：
　　“坚决”和“武断” 词的搭配关系不同样：“严肃”和“严格”
　　词的使用措施上辨析，合用对象不同样：“盼望”(自己)和“盼望”(她人)
　　(3)反义词： 绝对反义词：“生”→“死”;“富”→“穷” 辨析角度：意义和感情色彩 相对反义词：“前”→“后”;“高”→“低 ” 3、 词语归类——分类记忆法 例如：根据植物、动物、水果和蔬菜等等分类。
　　4、词语构造一aa：“一群群”
　　aabb：“重重叠叠”、“干干净净”
　　abab：“研究研究”
　　5、成语和谚语。诀窍“三多”：多读、多想、多记。
　　四、 语句
　　1、 单句：由主语和谓语构成。根据应用分为四种：陈述句(论述阐明);疑问句(询问、提问);祈使句(规定、盼望或命令她人做什么);感慨句：表达某种强烈感情)
　　2、 复句： (1) 并列关系：……也……，……又……，一边……一边……，有时……有时……，不是……而是…
　　(2) 递进关系：不仅……并且……，……还……，……甚至……，……也……
　　(3) 选择关系：……或……，是……还是……，不是……就是……，要么……要么…，和其……不如…
　　(4) 转折关系：虽然……但是，……可是……，……然而……，尽管……还是，……却……
　　(5) 假设关系：如果……就……，虽然……也……，要是……才……
　　(6) 条件关系：只有……才……，只要……就……，除非……才……，不管……所有……，任凭……
　　(7) 因果关系：由于……因此……，……因此……，之因此……是由于……，既然……就……
　　3、 理解句意的措施：(1)抓住核心词语理解 (2)联系上下文理解
　　4、 扩句、缩句和合并句 扩句：加上合适的词语修饰和限定语。
　　扩句的原则：(1)不变化原句的核心成分(2)扩大的附加成分必需合理(3)如有例句根据例句扩大。
　　扩句的措施：(1)找句子的主干成分 (2)在主干词语前面添上合适的修饰词语 (3)检查句子与否通顺
　　缩句：去掉修饰或限定语，保存句子核心成分。
　　缩句的核心措施：(1)辨别句式，提出问题“谁”“干什么” (2)找出句子主干 (3)保持原句意，否认句把否认词一起写出来。 合并句：省略反复的部分，将多句合成一句。
　　合并句的措施 (1)用关联词把两句合一句 (2)同一种主体发出两个不同样的动作，去省其中的一种主语。 (3)一