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如何弘扬工匠精神弘扬设艺精神

　　各位领导，教师们、同窗们：
　　人们中午好！
　　今天这个军训总结表扬大会，核心目的和意义就在于，总结军训全面丰收的成功经验，号召全体设艺人学习设艺（军训）精神，争做有抱负、有信心、有毅力、有才如何弘扬工匠精神弘扬设艺精神

　　各位领导，教师们、同窗们：
　　人们中午好！
　　今天这个军训总结表扬大会，核心目的和意义就在于，总结军训全面丰收的成功经验，号召全体设艺人学习设艺（军训）精神，争做有抱负、有信心、有毅力、有才华的设艺人。
　　今年的军训，不管是全校的，还是本院的，所有是很圆满和成功的。和往年相比，本院今年的军训工作跃上了一种崭新的台阶，在军训师所组织的所有四项竞赛活动中，本院全面丰收，均有斩获，获得了宣传报道一等奖、革命歌曲合唱比赛三等奖、队列会操三等奖、内务评比优胜奖，可谓成绩卓著，开创了设计和艺术学院军训工作和学生工作的新记录！在此，我谨向所有获得荣誉和奖励的集体和个人表达热烈的祝贺，和衷心的感谢！感谢人们为学院争得了荣誉、树立了楷模！并向所有为军训工作付出辛勤快动的国防生教官、教导员教师、团学会干部、班主任助理、合唱比赛教练等，致以崇高的问候！
　　长期以来，设艺的学生被外界所误解：艺术类考生文化成绩差，素质、能力低；艺术类考生自由散漫，缺少集体荣誉感；艺术类考生缺少上进心、学风松散。等等等等。艺术类考生自身也存在诸多迷惘，甚至是自暴自弃，也有少数人甘于沉沦、随波逐流。因此，长期以来，设计和艺术学院的氛围比较沉闷，设艺的师生们也所有甘于沉默，甚至不少本院的师生、领导对设艺的学生工作（文体、科技活动）所抱的态度所有只是：陪她人玩儿，不出乱子就行。也因此，设艺学院长期以来在学校的多种大型工作、活动中，碌碌无为。
　　然而，本次军训发明了历史，发明了设艺的历史，也发明了广大同窗自身的历史！所有四个奖项，向世人宣布：设艺人——你最棒！
　　谁说设艺人素质、能力低？设艺拥有省级优秀共产党员，拥有国家级省级艺术竞赛奖项，拥有省级选美冠军，拥有市级名导名主持，拥有省级市级形象代言人……不仅如此，设艺的学生比其他任何专业领域的学生所有更早进军并立足于市场，不少三四年级的同窗开始承办设计业务，或独立或协助开展画室（设计室）业务。
　　谁说设艺人素质、能力低？素质能力低的队伍能战无不胜吗
　　谁说设艺人缺少上进心？设艺人历来所有是敢于争先的，在这次军训中体现得更加突出：比方宣传报道工作，从副书记（营教导员）到教导员（各连指引员），到广大参训学生，所有积极撰稿努力求取第一；比方合唱比赛，有关骨干早在暑假就开始筹划，努力求取获得好成绩；比方队列训练，高原则严规定大训练量，并组织了全营队列会操练出，为的正是蟾宫折桂。
　　谁说设艺人缺少上进心？缺少上进心的队伍能战无不胜吗？
　　谁说设艺人学风松散、自由散漫？设艺人是所有学科专业中最用功的最刻苦的。由于专业特点，不同样于学理、学医那么刻板，课堂内外分得清清晰楚，学艺术的，似乎课堂内轻松，但课堂外却是很用功的。在我所接触到的所有学生中，设艺学生的“累”，是我所见识过的最真实的、最严重的。一张图画一天，一熬夜也许就是一彻夜，要是松散、散漫的话，我们能挺得住吗？本次军训中，为提高训练效果，在军训师没有统一规定出早操的状况下，全营坚持每天出早