大班户外活动教案40篇健康教案.docx

大班户外活动教案40篇健康教案
《大班户外活动教案40篇健康教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
（1）大班健康教案《和球赛跑》含反思
设计意图
球儿球儿点点，球儿球儿转转，球儿球儿跳跳大班户外活动教案40篇健康教案
《大班户外活动教案40篇健康教案》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
（1）大班健康教案《和球赛跑》含反思
设计意图
球儿球儿点点，球儿球儿转转，球儿球儿跳跳，球儿球儿跑跑，1、2、1、2、12，我们和小球一起做运动，真快乐，大班幼儿跑，跳实力已基本形成,并能自主的参加到户外嬉戏中去。并且在跑。调和运动方面也有了很大的协调和提高。旨在强化幼儿的快跑，平衡和接球实力。使幼儿能够快速的反映，并对此作出相应的反应，培育了幼儿的自我爱护的意识和实力。熬炼了幼儿主动参加意识。
活动目标：
1、萌发探究球类活动的爱好，练习滚球、快跑，发展动作的协调性。
2、体验与同伴合作嬉戏的欢乐。
3、增加了幼儿的自信念和志气。提高了幼儿的自我爱护意识和实力。
4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。
5、培育竞争意识，体验嬉戏带来的挑战与欢乐。
活动打算：
儿童阅历基础
有合作嬉戏的阅历。
环境打算
大操场、幼儿每人一只皮球。
重点难点：
练习滚球、快跑，发展动作的协调性。
活动过程：
一、我和皮球玩一玩
大皮球，小皮球;
抱一抱，拍一拍;
球宝宝，球宝宝;
你是我们的好挚友!
1、幼儿自由玩球，探究球的不同玩法。
我们一起来玩皮球，皮球可以怎么玩?
(滚 抛 拍等动作)
2、幼儿共享、沟通不同的玩法。
你是怎么玩球的?!.!
3、幼儿选择自己喜爱的方式玩球。
把球滚出去再自己去追。
小结：玩的好的幼儿，请他们来示范。
二、做嬉戏和球赛跑
请你们和你们的皮球赛跑吧!
1、老师讲解嬉戏规则。
怎么做才能让你的球跑的远?而你又如何超过它?
2、幼儿单独嬉戏。
三、幼儿尝试结伴嬉戏
刚才小挚友是一个人玩了和球赛跑的嬉戏，现在找个挚友一起嬉戏，你准备怎么玩?三个挚友玩又可以怎么玩呢?
四、嬉戏结束
听音乐， 师生共同整理场地，随老师一起做放松运动。
活动反思：
在组织户外活动时，我通常示范活动方法以后，就让幼儿自主玩，我再进行巡回指导。组织幼儿户外活动时，老师的视线不能顾及到每个幼儿，而且幼儿在户外活动比在室内活跃，加之幼儿自我爱护意识差，动作限制实力有限，自主玩的实力较弱，许多地方须要老师去引导。（2）大班健康教案《小马运粮》含反思
设计意图
幼儿园应开展丰富多彩的户外嬉戏和体育活动，培育幼儿参与体育活动的爱好和习惯，增加体质，提高对环境的适应实力。针对大班的孩子体育活动