自然灾害与人类.pdf

第二节 自然灾害与人类—以洪灾为例
编制人： TXJ 2011-2-20
一、教学目标
1、知识与技能
（1）通过了解自然灾害的概念、 P90
1、 监测和预报
2、防治措施
防 工程措施
治
措
施 非工程措施
课堂练习
年造成我国直接经济损失 2000 多亿元的气象灾害是（ ）

（ ）
，完全是由于长江流域降水多，又多暴雨造成的

年的特大洪水，除了自然因素外，人为原因的加剧作用也是不可忽视的D、长江的洪灾的形成与其季风无关
３、下列各组自然灾害的成因与人为因素有关的是（ ）
、泥石流 、地震
、海啸 、台风
4、下列事件或现象属于自然灾害的是 （ ）
A、日本附近的海底火山-----明神礁喷发
B、美国西北部的圣海伦斯火山喷发
C、前苏联切尔诺贝利核电站反应堆发生爆炸
D、“二战”期间日本广岛、长崎原子弹爆炸
5、关于洪水洪灾说法正确的是 （ ）
A、洪水发生在无人的地方不能称为灾害
B、洪水是洼地积水不能排除的现象
C、洪水就是洪涝
D、洪灾只会造成人员的直接损失
5、下列属于防治洪灾的非工程措施的有（ ）
A、 修筑堤坝]
B、修建水库，挖河修渠，开辟新的分洪区
C、退耕还湖，加强湖泊对洪水的调蓄能力
D、 提高人们减灾防灾的意识，建立抗洪抢险的工作体系５、治理和防洪并举的治理长江的主要手段是（ ）


例 1：图（一）、（二）、（三）是“我国部分灾害分布”示意图，图（四）
是“我国自然灾害区划”示意图。读图 4-2-1 填空并回答：
将下列自然灾害的英文字母代号填入第（1）、（2）小题的相应空格内：A 洪水 B 风暴潮 C 干旱 D 水土流失 E 泥石流 F
台风
（1）图示的各种自然灾害中，在我国分布地区最广的是_____________、
_____________。在图（四）中，地区 I 与 II 与地区 III 共有的自然灾害是
_____________