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致家长的一封信
尊敬的各位家长：
你们好，你能抽出时间来看我给您的信，我很高兴！说明你们对孩子的学
习非常重视，同时这也是对我校工作的大力支持，在此表示真诚的感谢！
孩子是家庭的希望，我们每一位家长都希望自己的孩子将来有致家长的一封信
尊敬的各位家长：
你们好，你能抽出时间来看我给您的信，我很高兴！说明你们对孩子的学
习非常重视，同时这也是对我校工作的大力支持，在此表示真诚的感谢！
孩子是家庭的希望，我们每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，能出
人头地，找一个好工作，有一个好前途。我们做老师的也两样希望自己的学生
珍惜宝贵年华，在校努力学习，掌握知识，增长本领早日成才，我们的心是相
通的，都是为了下一代健康成长。
现在孩子读初三，再过半年就要参加中考。中考是一次选拔性考试也是一
次分流考试，无疑也是对十几年来家庭教育和学校教育效果的一次检验。它对
每位孩子来讲都是人生的十字路口，关系到孩子一生的幸福。所以这半年是关
键的半年也是紧张的半年。这半年作为中考配角的家长、老师又该做些什么？
这正是我们召开家长会的目的。
首先跟各位家长谈谈目前孩子在生活和学习中的一些不良表现。主要体现
在以下三个方面：
一是懒惰、依赖思想严重。
很多孩子眼里没活儿，衣服自己不洗，甚至饭还要家长给盛好才吃，干活
儿嫌苦怕累，事事依赖家长。养成了对人不感激，对物不爱惜、对已不克制、
对事不尽力的坏习惯。
二是心理承受能力较差，不能正确对待家长的批评和管教。
光愿意听夸奖和表扬，经不住批评教育，听不进家长劝解，县受不起一点
挫折。总嫌家长管的宽、絮叨、说的不是那么回事。在校犯错误对着人批评受
不了。甚至离家出走。
三是学习不够刻苦、被动性强。
课后作业甚至考试有抄袭现象；课上人在教室心在外，不会的问题不问；
学习主动性差，靠老师管、卡、压才学习。
以上问题在一些孩子身上不同程度地存在，做为家长，我们在应该怎样正
确引导和教育孩子更好地渡过初三生活呢，我给各位家长提几点建议：
1、尽最大努力监督指导孩子的学习和行为，培养良好的生活和学习习惯。
有的家长一提到管孩子，总是强调忙，我们不能因急于挣钱或其他原因，
以牺牲孩子的前途为代价让孩子“任水自流”，那种认为“树大自然直和有出息
是天生的”想法是错误的。“严是爱，溺是爱，不教不管孩子变坏”。
1家庭教育也应统一，独生子女受 6—8 人庇护，不能一人一把号，各吹各的
调。
不识字也不要紧，我们可以经常问问他老师讲了什么，看看他的作业上有
无老师的批语，监督他晚上学习，催他早些上学，聘用制他上网时间、看电视
等，而对一些不良行为例如：抽烟、上网吧、夜不归宿等要坚决制止。
2、我们必须对孩子有信心，同时帮助孩子树立信心。
现在，因为学习基础或学习方法等方面的影响，初三的孩子成绩已有了差
距，但只要孩子有理想，有信心，能认识到自己的不足，把全部时间和精力乃
至学习上，后来者也会居上，这样的例子很多。所以我们对孩子要满怀希望，
告诉他“只要有 1%的希望