初二物理下册知识点汇编
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博源教育内部讲义
八年级物理下册知识点概括
第六章《电压电阻》
一、电压
(一)电压的作用
1.电压是形成电流的原因:电压
4.结论理解:
⑴导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。与是否接入电路、与外加电压及经过电流大小等外界因素均无关,所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
(四)分类
1.定值电阻:电路符号:。
2.可变电阻(变阻器):滑动变阻器电路符号。
⑴滑动变阻器:
结构:瓷筒、电阻丝(阻值很大)、滑片P、金属杆、接线柱。结构示意图:。
变阻原理:经过改变接入电路中的电阻线的长度来改变电阻。
使用方法:
①根据铭牌选择合适的滑动变阻器;②滑动变阻器应串连在电路中;③接法是“一上一下”接;④接入
电路前(闭合开关前)应将滑动变阻器调到阻值最大处。
铭牌:某滑动变阻器标有“”字样,50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50Ω或变阻范围为0~50
Ω。1..
作用:①经过改变电路中的电阻,渐渐改变电路中的电流和部分电路两头的电压;②保护电路。
优缺点:能够渐渐连续改变连入电路的电阻,但不能表示连入电路的阻值是多少。
电阻箱的念书方法:
A:旋盘式:各旋盘下小三角指示的数×面板上标记的倍数,然后加在一同,就是电阻箱接入电路的电阻值。
B:插孔式:插入的不读,不插入的读。
以下电阻箱的读数是和
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第七章《欧姆定律》
一、欧姆定律
1.探究电流与电压、电阻的关系
①提出问题:电流与电压、电阻有什么定量关系?
②拟订计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:控制变量法。即:保持电阻
不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计)
④剖析论证:(剖析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。)⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两头的电压成正比;在电压不变的情况下,导
体中的电流与导体的电阻成反比。
2.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两头的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
U
3.数学表达式I=。
R
4.说明:①合用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转变为内能);
②同一性:I、U、R对应同一导体或同一段电路;
同时性:必须是同一时刻的的电压、电流和电阻值。三者单位必须是安培A、伏特V、欧姆Ω;
③同一导体(即R不变),则I与U成正比同一电源(即U不变),则I与R成反比。
变形式R=U/I,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R等于U与I的比值,但R与外加电压U和经过电
流
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