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幼儿园九九重阳节教案反思
《幼儿园九九重阳节教案反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
（1）大班优秀社会教案《九九重阳节》含反思
　　
　　1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。 　　、敬老、爱老、助老的节日。
　　。
　　。
　　。
　　，清晰明白地表达自己的想法。

　　活动打算
　　《常回家看看》。
　　。
　　，到重阳节这一天把他们请来。
　　。

　　活动过程
　　(一)请幼儿观看VCD光盘《常回家看看》
　　?(引起孩子们的情感共鸣)
　　? (孩子和爸爸妈妈一起探望老人，回家团聚的情景。)
　　：我们小挚友有自己的节日，老人也有自己的节日，介绍农历九月九日就是老人节。
　　?

　　(二)介绍重阳节的来历
　　，相传在我国古代有个叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此，重阳节登高就渐渐形成一种风俗。打那以后，在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。
　　：在这一天，很多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗，其中登高和吃糕都含有步步高的祝福，为表示对老人的敬意，我国将重阳节又叫老人节。
　　《百岁老人》(老人们快乐度晚年的情景)
　　老师讲解并描述：敬老爱老是中华民族的光荣传统，我们国家特别重视和关切老人，各地都为老人修建了敬老院，我们小挚友要敬重长辈，知道在长辈生病时要表示关切，老人过生日，送一些礼物给他们。
　　。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)
　　，你是如何做的?(给老人送礼物等)
　　，你是怎样敬重老人的?

　　(三)敬老爱老活动
　　，是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日，在过节的时候，我们在家里可以给老人买很多东西，和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们每天为我们做菜做饭很辛苦，我们一起来孝敬一下他们吧。　　，并对老人说句祝愿的话。
　　，活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

　　(四)延长活动
　　，让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物，表达孝心。
　　。

　　活动反思
　　我园历来重视家园共育，加强德育工作。为了使这一良好的传统接着传承下去，萌发孩子主动关爱爷爷、奶奶们的愿望，增进和爷爷奶奶之间的情感沟通，提高孩子的动手实力，我们此次加强了节日氛围的营造。（3）大班主题教案《九九重阳节》含反思
　　活动目标:
　　1、简洁地了解重阳节的来历风俗以及古今重阳的不同含义。
　　2、通过活动，进一步了解自己的爷爷奶奶，知道他们是如何关切孩子的。
　　3、能用自己喜爱的方式表达对爷爷、奶奶的酷爱之情。
　　4、体验解决问题的成就感。
　　5、能主动地与同伴沟通自己的发觉，激发进一步探究事物改变的愿望。

　　活动打算:
　　：茱萸，重阳糕。
　　《九月九日忆山东兄弟》录音及图片。
　　：人们在敬老院为老人做事的片段。
　　、记号笔、油画棒、半成品材料、橡皮泥。
　　，请全部幼儿的爷爷奶奶来参与本次的活动。

　　活动过程:
　　《九月九日忆山东兄弟》，引出主题。
　　师：今日老师带来了一首古诗，我们一起来观赏一下。（放录音并出示图片）师：古诗中的佳节指的是什么节？（这里指重阳节）小挚友知道什么时候是重阳节吗？（农历的九月初九）