幼儿园小班美术教案《画自己自画像》反思
《幼儿园小班美术教案《画自己自画像》反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、了解人物五官和脸形的不同,会用绘画的形式将它表现出来。
幼儿园小班美术教案《画自己自画像》反思
《幼儿园小班美术教案《画自己自画像》反思》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!
活动目标:
1、了解人物五官和脸形的不同,会用绘画的形式将它表现出来。
2、能大胆作画,能画出自己的主要特点。
3、体验绘画活动带来的乐趣。
4、引导幼儿能用协助材料丰富作品,培育他们大胆创新实力。
5、养成大胆用色、匀称涂色的良好习惯。
活动打算:
阅历打算:在日常活动中引导幼儿视察、说说自己的长相。
物质打算:镜子、个人的照片。
教具打算:勾线笔、彩色打印纸、ppt 课件、油画棒、水粉、炭笔、粉笔、毛笔、水桶、八开画纸 每人一张等。
活动过程:
(一)嬉戏:猜一猜、想一想
1、找出画像中的那个小挚友
师:老师这里有一张小挚友的画像,我们一起来看一看,猜一猜这是谁呢?你从什么地方看出来的?
(二)照镜子说一说,视察自己的样子。
师:今日老师还帮小挚友打算了镜子,我们一起看一看,镜子里的自己是什么样子的?谁来说一说自己长的是什么样子的?
总结:我们知道每个人长的都是不一样的,有的人脸圆、有的人脸尖、还有的人脸是长的; 有的人眼睛大、有的人眼睛小;有的人头发长、有的人头发短
(三)画一画
,尝试运用多种绘画工具来画自己;
你们想怎样画自己?可以是什么样的表情或自己最美的时候。(请幼儿说出自己的想法)
,边画出自己的轮廓和五官。留意画的时候,要画出自己和别人不一样的地方。脸要画大、五官特征表达明显。在自己勾画出的轮廓上,添加头发、衣物等装饰品。
。
进行个别针对性辅导,激励好的,指出不足,帮助有困难幼儿.
1)以头部为主,主要表现面部特征。自由作色,大胆表现。
2)刚好表扬落笔确定、表现大胆、画出自己特点和特性的作品。
3)对表现拘谨的孩子作激励性指
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