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语文的学习总结
《语文的学习总结》这是优秀的老师总结文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！
1、语文的学习总结
　　今年5月份，我有幸参与了“江西省首届小学语文骨干老师培训班”的学习活动。在培训期间，我始终怀着热忱，主动学习，仔的原则，培育学生学习语文的深厚爱好。
　　一学期来，在学校领导的悉心指导和关怀下，在同行的大力支持下，在学生的良好协作下，教化教学任务得到圆满完成。老师与学生关系更加融洽，学生的学问和实力得到进步。但学生主动学习、自觉学也有待接着提高，我将在以后的教学中完善这些工作。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
3、语文教学总结语文总结老师总结
　　对于现在的小学语文，我们的教学方法一般都是老师在上面教，学生在下面听，是特别机械式的一种教学方法。今日我们就来说一下关于小学语文阅读教学的改革方法，希望对大家有所帮助。
　　1、“以读为本”的阅读训练方法使学生体会到了读书的乐趣。
　　在读的过程中,一方面是课文的丰富的内涵对学生的熏陶感染,一方面是学生以自己的全部阅历对课文作出的多元反应,培育了语言的想象力,形成了良好的语感。
　　2、“以读为本”的阅读教学是以敬重学生为前提的阅读训练方法。
　　在小学语文的教学中,老师要敬重学生,信任他们的才智、潜力和创建力。学生在回答相互提出的疑问时,要实行开放式的补充回答方式,不要拘泥于单一的答案。
　　3、“以读为本”的阅读训练方法强调学生是学习的主子,是学习的主体。
　　学生在小学语文的学习中,通过自己读、分组读、齐读、个别读等多种形式,能做到仔细读文、大胆提问、勤于思索、专心感悟,敢于发表自己的见解,从而提高自己的相识水平和理解实力。
4、语文教学总结语文总结老师总结
　　时间匆忙，一个学期的教学工作转瞬就结束了。回顾这一学期的语文教学工作，我感到既劳碌，又充溢。对于毫无阅历的自己来说，既是挑战，又是一种熬炼。现将本学期的收获与不足总结如下：
　　收获：
　　1、不断向其他老师学习，坚持听其他老师的课，以便尽快驾驭一年级新的教化教学方法，把握好重点难点，对课堂教学平常作业布置等都和组内老师探讨，向有阅历的老师请教教学方法，努力提高自己的教学水平。
　　2、重视学生良好习惯的养成，重视与孩子的沟通沟通，让自己成为孩子的挚友，擅长激发孩子的学习爱好。
　　3、重视家庭作业的布置与检查，充分发挥小组长的作用。
　　不足：
　　，对他们要求不够严格，由于自己担当班主任，平常事情较多，没有时间去一一辅导。
　　，学生的书写质量普遍较差。
　　，上课许多同学听课不仔细，需进一步加强管理。
　　改进措施：
　　，充分利用饭后时间对他们进行辅导，可以实行优秀学生帮扶学困生的方法。
　　，坚持每天练字。
　　，让学生养成良好的习惯。
5、小学语文省级骨干老师培训学习总结老师工作总结
　　转瞬间一年过去了，一年内我在活动中心领导及同志的关怀帮助下圆满的完成了各项工作，思想觉悟有了更进一步的提高，后勤老师个人工作总结。
　　本年度工作总结如下：
　　1. 品德素养修养及职业道德
　　能仔细贯彻党的基本路途，遵纪遵守法律，仔细学习法律学问，爱岗敬业，具有剧烈的责任感和事业心，主动主动仔细学习专业学问。工作看法端正，仔细负责。
　　2. 专业学问，工作实力和详细工作
　　我是五月份来到活动中心工作的，领导安排我帮助行政部、后勤部做好工作。行政部、后勤部工作琐碎，为了搞好工作，我不怕麻烦向领导请教，向同事学习，自己摸索实践在很短的时间里熟识了工作，明确了工作程序、方向，提高了工作实力，在详细工作中形成了一个清楚地思路，能顺当的开展工作，并娴熟圆满的完成本职工作。在这一年里，我本着把工作做得更好这样一个目标，开拓创新意识，主动圆满地完成以下本职工作：按时到岗，到岗后整理整理好办公室内、外卫生，准时打铃上下课、课间在门前看管好学生、发觉问题刚好处理。一年来平安顺当，确保活动中心工作顺当进行。
　　3. 工作看法和勤奋敬业方面
　　酷爱自己的本职工作，能够正确仔细的对待每项工作。工作投入，热心为大家服务。仔细遵守劳动纪律，保证按时出勤，有效利用时间，坚守岗位，保证工作能按时完成。
　　4. 工作质量及成果
　　在开展工作之前，做好个人的工作安排，有主次的刚好的完成各项工作并且达到了预期的效果，保质保量的完成工作，同时在工作中学习了许多东西，也熬炼了自己。经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，开创了工作的新局面。
　　总结了一年的工作，尽管