大学入学教育发言稿-演讲发言
[]们：大家好！首先代表欢迎大家进入中南隶属中学，同时祝贺大家在道上又前进了一
步，成为普通的一员，。我们今天坐在这里，实际上标志着我们正在开始我们人生最重要的转
折。高中三年，是我们人生最重quo;学风”是一个班集体的两副强劲的翅膀，只有靠
它们的共振，才能使我们的班集体飞向辉煌！“风正”，也就是说“班风
”要正。一是要正，要求同学们胸襟有他、心中无我，以集体的利益作为思考问题的出
发点。只需我们每个人的心正，那么，我们这个集体一定会无坚不摧而且会醒目；二是要让“真善美”弘扬光大、使“假恶丑”退避无踪，那么，这个集体的气
候网下，一定会有灿烂的阳光！
“
学浓”，也就是学习蔚然成风，
“
比、
学、赶、帮、超”风风火火。学习不单是学生生活的主旋律，在
“
知识”
时代，它更要贯串每个人的终生
。所以说，“学习是人类最崇高的行为
”----
这一点我们必须意识到。学风成浓的动因是鉴于热爱、源自求知。时期的结束、高中时代的
开始，我们面对很多问题：学习内容的加深加宽、学习的转型转轨、学习的变迁，这些都给
我们即将开始的学习生活带来前所未有的困难，希望同学们有充分的心理准备。不是每个同
学的学习基础都站在同一同跑线上，这我相信。但我更相信：我们这个年级没有差生。关于
学习上的后进生，有两大“法例”可指导你们----
一是“勤能补拙”；
二是“勤能补拙”。从、初中一直贯彻到高中，甚至大学，甚至一世！最忌自卑
与懒散。有人说，比天还大的是我们的眼皮，眼皮闭合，暗无天日。那我说，如果理想事业
是你的“天”，自卑与懒散恰好是你的上下眼皮，
《》( )。自卑与懒散是深重的，
它比关闭的眼皮更不容易抬起！
而关于学习上的所谓佼佼者们，
我只把一个讲给你们：
不太
长。一个徒弟向他的师傅辞别，
“学满了，出徒了。”师傅未置能否，只是叫
徒弟拿来一只桶并装满石头。
师傅问：满了吗？徒弟答：满了。
师傅叫徒弟抓几把沙到桶
里，没有溢出。师傅问：满了吗？徒弟答：满了。
师傅又叫徒弟撒一些灰到桶里，没有溢
出。师傅问：满了吗？徒弟答：满了。
师傅再叫徒弟倒几瓢在桶里，没有溢出。
师傅问：
满了吗？徒弟答：满了。……
故事的结局是什么？故事没有结局。
“
争上争先”是指学习上我们要争上游；中我们要争。意识应当造就每个人的“”！竞争意识也必定造就集体的“品牌”！“学习成绩争第一；各项活动立鳌头”，能够作为这个“品牌”的广而告之喊出去。信心、决心、
大学入学教育讲话稿 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
