外国雕塑艺术外国雕塑艺术欣赏.docx

外国雕塑艺术外国雕塑艺术欣赏

　　高中美术教案：课题：外国雕塑艺术欣赏
　　学时构造：1学时 高中美术教案：外国雕塑艺术欣赏
　　教学目的：
　　1、理解外国古代、近代雕塑的艺术成就。高中美术教案：外国雕塑艺术欣赏
　　2、外国雕塑艺术外国雕塑艺术欣赏

　　高中美术教案：课题：外国雕塑艺术欣赏
　　学时构造：1学时 高中美术教案：外国雕塑艺术欣赏
　　教学目的：
　　1、理解外国古代、近代雕塑的艺术成就。高中美术教案：外国雕塑艺术欣赏
　　2、培养学生对雕塑艺术的审美和欣赏能力，增长外国雕塑艺术欣赏知识，陶冶情操，培养感受、体验、鉴赏艺术美的能力和健康的审美趣味，树立对的的外国雕塑艺术欣赏审美观念。
　　3、提高学生对外国雕塑艺术欣赏艺术品的语言表达力和丰富的想象力。
　　教学核心：
　　1、简介古代希腊、罗马雕塑的艺术特点和近代罗丹雕塑。
　　2、我们对雕塑艺术的见解。
　　教学难点：
　　如何欣赏分析雕塑的艺术特点。
　　教学过程:
　　复习上节课内容，请c同窗提问。高中美术教案：外国雕塑艺术欣赏
　　（一）、提问，引起学生的爱好。
　　教师：有同窗懂得古代文明的来源地有哪些吗？
　　学生：答复古代文明的来源地：古埃及、古印度、古代希腊、罗马、两河流域等。
　　教师：古文明涉及的内容诸多，其中就有雕塑艺术，引入课题。
　　（二）、简介古希腊、罗马雕塑艺术。
　　学生： a同窗简介古代希腊雕塑艺术的特点。
　　多媒体：简介希腊雕塑图片欣赏。
　　教师：补充简介希腊雕塑艺术。
　　强调希腊神话雕塑的情节性、体现力。
　　2、希腊雕塑裸体特点。
　　3、希腊雕塑发明了抱负的典型的美的形象。
　　学生：b同窗简介罗马雕塑艺术的特点。
　　教师：