师德先锋事迹“争做敬业先锋，争当师德表率”学习体会.docx

师德先锋事迹“争做敬业先锋，争当师德表率”学习体会

　　近一段时间，我校根据上级文献精神，在全校教职工范畴内开展了“争做敬业先锋，争当师德表率”的“双争”学凡岗位，争做敬业先锋的信念。
　　作为一师德先锋事迹“争做敬业先锋，争当师德表率”学习体会

　　近一段时间，我校根据上级文献精神，在全校教职工范畴内开展了“争做敬业先锋，争当师德表率”的“双争”学凡岗位，争做敬业先锋的信念。
　　作为一名教育战线的一般党员教师，如何在平凡的岗位上争当敬业先锋，争当师德表率，谈谈我自己的几点体会。
　　一、坚定信念，提高自己的政治信念
　　教师的信念，思想道德修养和理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素养的提高，所有起着十分重要的导向作用。因此作为教师，我们要坚定自己的共产主义信念，坚决捍卫党的路线、方针、政策，在组织上，在思想和行为上所有要保持和党中央保持高度一致，做一种坚定、苏醒、有作为的人民教师。
　　二、自足岗位，树立奉献理念
　　既然选择了“教师”这一神圣的职业，就要无愧于“教师”这个神圣的称号，我要严格规定自己，规范自己的言行，努力做到爱岗敬业，教书育人，热爱学生，为人师表，遵纪守法，安心乐教，觉得学生服务，为家长服务，为社会服务为宗旨，用文明的语言，务实的作风，耐心负责的态度，无私奉献的精神，对每一位学生负责。从一点一滴的小事做起，把我们的敬业精神渗入到教育教学的每一种细节中，一心一意做好教书育人工作。
　　三、加强自己的师德修养
　　在我们的教育教学工作中，我们要关爱我们的每一种学生，树立“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的教育理念，把自己的一颗爱心献给学生，献给我们的教育事业。同步严格规定自己，到处以“教师十不准”规定自己，用自己的人格魅力去感染和影响学生。
　　四、刻苦学
　　在教育教学工作中，我讲更加注重教学理论的学习，不断钻研教材，认真备课，在教学过程中不断总结，不断改善教学措施，逐渐形成自己的教学思想和教学