向不文明陋习宣战主题班会教案.docx

向不文明陋习宣战主题班会教案
这是向不文明陋俗宣战主题班会教案，是优秀的班会教案文章，供老师家长们参考学习。
向不文明陋俗宣战主题班会教案第 1 篇
活动目的:
通过主题班会活动，引导学生从现在做起，从一点一滴做起，告辞陋俗，走答来打分,回答得最好的一组,会得到满分――:
一组的同学请细致听题,.
1, 听好了:你是领导早读的同学,,你也像平常一样来到教室,发觉老师还没来,可是,,你应当怎么说,怎么做呢 (劝架,礼貌用语等)
(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动.)
2,今日早晨,你起床时,发觉头痛极了,,发觉你发高烧了,必需到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢 (问好,礼貌用语,请假时间等)
(按时到校,,肯定要记住事先请假.)
3,王老师在上课时发觉,须要用到红色粉笔,而粉笔恰巧用完了,.于是王老师请你去向一年级的老师借,你来到了一年级教室门口,该怎么说,怎么做呢 (报告,借的缘由,礼貌用语,离开说再见等)
(进别的班级,喊报告或轻声敲门,经允许后再进入;离开时说再见)
4,今日,你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》――哇!书店一共有两层,真大呀,该怎么办才好呢
(询问店员是要留意称呼有礼貌,还要说感谢等)
(恳求别人帮助时,,都得想对方道谢!)
5,今日课间,你发觉在你后排的'小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,,你确定先劝慰小红,
(语气恳切,看法温柔,礼貌用语)
(对人有礼,团结同学,,对于班上出现的不良现象要敢于制止.)
师宣布积分,激励大家再接再厉.
三,表演唱
每组扮演一种角色,先全组一起练习,然后表演唱,可以拍手,可以加动作等等,比一比哪个组最整齐.
(师打分,最终全班都要齐读.)
1,小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,,不给别人添麻烦,添麻烦.
2,小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵.
3,小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持宁静不起哄,不起哄.
4,小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到.
四,宣布最终得分,送给奖品.
班主任讲话:
孩子们,你知道吗:中国在历史上,是世界公认的 文明之邦,礼仪之邦的国家,是始终奉行忠,孝,仁,义,理,智,,在我们的身边,你也总会望见那些谈吐文静,举止谦和,乐善好施,,也有不少文明小标兵,,有个别同学不留意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课间活动疯打,追逐;有的在整齐的地面上随地乱吐,乱扔;还有的在洁白的墙上,印上一个个不光彩的手印,脚印.
作为一名合格的小学生,合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢
就让你用自己的言行,从今日这次班会活动做起吧!
五,主持人:我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主子,,飞向蓝天,飞向美妙的将来,做文明的我.
做文明的我主题班会现在结束.。
向不文明陋俗宣战主题班会教案第 3 篇
一、活动导入
老师：同学们，中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的敬重和理解的过程。那我们应当如何去做呢？首先，衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的至少要求。同学们应当保持天生的自然美和质朴美。其次，同学们要留意语言文明，不说粗话、脏话，不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、挚友、家人交往时要有礼貌，要懂得敬重他人，还要待人真诚，做到诚恳守信，因为这些能够体现出你的素养，体现出你对别人的敬重。
同学们，礼仪强调的是敬重人本，想让他人敬重你，你首先要敬重他人，陋俗图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严，所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯，争做文明好学生。
二、活动起先
1、介绍文明礼仪学问：
（1）坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热忱的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示