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大班幼儿安全教案100篇及反思
这是大班幼儿平安教案100篇及反思，是优秀的幼儿园教案文章，供老师家长们参考学安活动教案：我会爱护自己教案(附教学反思)
　　设计背景
　　由于本班幼儿年龄大多都在4岁左右，对生的行为，老师不断强化幼儿对食品卫生的平安意识，使幼儿逐步养成良好的卫生安活动教案：如何防雷电教案(附教学反思)
　　活动目标:
　　1、教化幼儿学会如何防雷电。
　　2、熬炼幼儿对事物的推断实力和想象实力,增加幼儿的平安意识。
　　3、通过表演嬉戏的形式,让幼儿在玩中学，在学中感受到活动的乐趣,并更快、更好地驾驭所学的平安学问。
　　4、加强幼儿的平安意识。
　　5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
　　活动打算:
　　1、材料打算:
　　1)录音机、磁带.
　　2)模拟大树一棵.
　　3)模拟电线杆一根、电线一条.
　　4)模拟房子一座.
　　5)用银色的包装纸剪成一条条细小的长带.
　　6)小兔子头饰(若干).
　　7)篮子一个.
　　8)音乐《下鱼了》.
　　9)自编儿歌一首《平安避雷电》.
　　2、学问阅历打算:相识情景表演中的小演员.
　　活动过程:
　　1、导入,今日,小挚友邀请我们到他家去做客,现在我们动身吧.
　　2、躲雷雨闪电的情景.
　　1)刚走到半路上,突然传来一阵雷雨闪电的声音(用录音机播放音乐)孩子们,下雨了,打雷啦,赶快躲,细致视察孩子们躲在哪里.
　　2)雨停了,接着走,来到了的家里坐下,他妈妈热忱款待我们.
　　3、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问:
　　1)刚才我们在半路上遇到什么事情啦?
　　2)今日小可爱也遇到了像我们同样的事情,现在,我们一起来看看他是怎样做的,好么?
　　4、观看课件《如何防雷电》
　　5、围绕课件内容与幼儿绽开探讨.
　　1)故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的?
　　活动反思:
　　随着自然环境的污染,,,是我们老师必不行少的教化工作。
　　于是,今日下午我开展了《如何防雷电》的活动平安学问,理性的东西比较强,我考虑到这一点之后,于是,在活动的前端,便设计了躲雷雨闪电的情景,让幼儿自由地发挥,老师在旁边细致地视察、引导,让幼儿通过亲身经验之后,再让他们来驾驭正确的方法,这样便会更加简单接受和驾驭,再者,通过表演嬉戏的形式,让幼儿在玩中学,更快、更好地驾驭居处学的平安学问。
　　这节课幼儿对平安用电的学问驾驭得很好,大部分幼儿都有这方面的阅历,这说明,,幼儿在玩中学得更好、更快。
　　这个活动环节如此吸引幼儿,应当让幼儿多玩几次嬉戏,在以后的户外活动中,,并且对事情的推断实力也提高了不少,这真是可喜可贺。第4篇、大班平安活动教案：小猫小狗会伤人教案(附教学反思)
　　活动目标：
　　1、知道小猫小狗会伤人，学习自我爱护的方法。
　　2、通过事例了解同小动物相处的危害性，知道不能随意逗小动物。
　　3、探究、发觉生活中的多样性及特征。
　　4、培育幼儿敏锐的视察实力。
　　5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。
　　活动打算：
　　1、录像：一些被小动物损害的事例
　　2、小猫小狗凶恶的和可爱的图片
　　活动过程：
　　1 、老师念谜面，幼儿猜谜活动。
　　组织幼儿探讨：你们喜爱小猫小狗吗?为什么?
　　2、组织幼儿看录像，了解小猫小狗的另一面，知道它们会损害人。
　　(1)你们知道吗?小猫小狗也会发脾气的。
　　(2)你有没有听过或见过小猫小狗发脾气?
　　(3)它们发脾气的样子还可爱吗?
　　(4)它们发脾气时，会损害人吗?
　　3、老师结合有关事例，让幼儿了解小猫小狗也会损害人。
　　4、老师小结：小猫小狗在不发脾气的时候特别可爱，还会帮助我们做事情，是我们的好挚友。但是小挚友会因为好玩常去逗它们，去拉拉它们的尾巴，用棍子去赶它们，这些都会让它们生气。有的人还会抱着它们，离它们很近，在它们突然发脾气的时候躲不开，人就会受伤，因此我们不应当去逗它们，要离动物远一点，这样就比较平安。
　　5、组织幼儿探讨：假如我们被小猫小狗咬伤了，应当怎么办呢?
　　让幼儿了解简洁救治的方法：送医院请医生治病，还要注射狂犬疫苗等。
　　活动反思：
　　本节活动课接近幼儿生活，幼儿有肯定的生活阅历，对小