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教师作风建设学习心得体会

篇一：教师行风建设学习心得体会
　　教师行风建设学习心得体会
　　海师附小顾婕
　　教师行风建设活动不仅是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在规定，增进们发展和迈进的步子才会走得更稳、更快、更坚定，一分耕耘一分收获，我相信，只要人们齐心合力，团结一致，我们的明天会更好。真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意！
篇三：教师纪律作风整顿心得体会
　　通过这次学习,,立即掌握党的工作核心和方针,和上级保持高度的一致；从思想上、行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬,争做学生爱慕,学校放心,家长满意的人民教师.
　　教师剖析材料
　　通过干部纪律作风集中教育整顿的学习，使我深刻地结识到干部作风整顿的重要性和必须性，为了使自己在后来的工作中切实改善思想、工作、生活等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：
　　一、存在的问题
　　⒈记政治学，总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校规定的字数为原则，应付差事。而不是从心底里去学习时事政治，关怀国家大事。
　　⒉对教研工作不热心，态度悲观。
　　⒊教学措施老化，课堂教学语言欠精炼。
　　⒋忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。
　　⒌有时学生中浮现问题，和家长没有立即获得联系，家访较少。
　　，加重学生课业承当，中午部署作业，有损于学生身心健康。
　　、安全教育，开展普法活动，制定贯彻有效的安全措施。
　　二、因素分析
　　一是思想觉悟不高，结识不够。始终以来，总觉得我一种一般教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完毕领导分派的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事和我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，和我一种一般老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情部署下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关怀的事，少我一种人关怀，地球照样转，由于有这种思想作崇，从心底里历来没有想过向党组织靠拢，历来未向组织递交过入党申请书，甚至还悲观地觉得某些党员同志还不如我们老百姓思想好，有交党费的钱，不如到外面走一走、看一看、玩一玩??因此也就忽视了政治学也就是为了完毕任务。
　　二是觉得搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们教师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必须，况且其他有些战线的同志还是“上班没事干，拿份报纸看，不要一小时，全天事做完”，为什么要给我们教师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高，态度悲观。
　　三是缺少积极进取精神。总爱慕看自己感爱好的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，优秀的教学思想、教学理念、教学措施吸取的不多。总觉得那些业务书籍看起来枯躁无味，并且近年的教学已使自己的教学措施成了定视，一时是很难改正来的，等改正来时已经退休了。或，实在要改时，也不是我一种人要改，跟着人们一起来。若真到不适应教学要被裁减时，也不是我一种人被裁减，何况我还不一定被裁减。真要被裁减的话，恐怕也还要几年时间，到那时自己也许已到退休年龄了。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学措施，疏于练习教学基本功，就连在教学中遇到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅有关资料，而是谋求切径——问同事。然而，某些问题同事也是模棱两可地答复。至使教学措施老化，语言表达欠精炼，一般话欠原则，业务知识疏浅。
　　四是觉得知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐渐形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还也许是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。
　　五是总觉得多一事不如少一事，家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不赢。学生在校只要不出什么大问题，没有必须给家长讲，有的事情既使和家长联系了，也解决不了多大问题，目前诸多家长所有不太关怀自己的小孩，更谈不上教导她的学习。因此家访也就少了。
　　三、整治措施
　　⒈加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻，合适记录核心点，以提高自己的政治素质。把完毕任务式的写学，变成自觉的行为。并积极发明条件向党组织靠拢。
　　⒉加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好核心点笔录。吸取优秀的教学经验、措施，树立优秀的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强急切感，提高服务意识和责任意识。
　　⒊自觉、积极、积极参予教学研究，根据本班实际，选定一种教研课题，制定教研方案，认真进行研究，