三年级分享的快乐作文.docx

三年级分享的快乐作文
小学其他年级同类作文
分享的快乐
度过了一个充实快乐的假期后，我回到了学校。学校里的果树硕果累累：石榴、梨、？学校的果树结果不仅是为了吃和看，也是为了奖励每个班级的进步。


三年级分享的快乐作文
小学其他年级同类作文
分享的快乐
度过了一个充实快乐的假期后，我回到了学校。学校里的果树硕果累累：石榴、梨、？学校的果树结果不仅是为了吃和看，也是为了奖励每个班级的进步。
今年我们班是这样分配的：
学校给我们班发了八个石榴，数学老师一个，语文老师一个。现在只剩下六个石榴，只能分给六个人。分发给哪六个人？根据同学们的投票情况，王、和高可以得到石榴。剩下的三个是给谁的？老师用宝贵的机会奖励了两个进步最大的学生。最后只剩下最后一个名额。不知道从哪里传来的声音：“对于龚家瑶来说，龚家瑶每天都留下来打扫卫生，她做出了最大的贡献！”然后群众的声音“龚家耀，龚家耀！”回过头来看，龚家耀真的是天天熬夜打扫卫生，毫无怨言，一直默默无闻的工作。最后老师觉得这个果子是属于她的。
放学后，龚佳瑶把她的石榴分享给同学，同学们不仅收到了她的石榴，还向同学们展示了她的关心和无私。
5级：腊肉猪柳堡
（五年级，400字）


分享的快乐
分享的快乐
红岩外国语六年级蒋文瑞
什么是分享？孔子说：分享，就是别人有两条面包，他给你一条；你只有一颗樱桃，但你把它分成两半；他有一个汉堡，你向他要一半；吃完饭，把剩菜给小猫小狗，让他们分享。你清楚了吗？
分享的种类有很多很多。2003年的一天，我妈从单位带回来一大摞书。我翻了又翻，不小心看到一个褪色的《童话世界》。我看了又看。从此，我变成了一个儿童粉丝。可惜我妈2007年才点的。后来我把《童》借给了作文老师和几个同学，他们都成了孩子的粉丝。也许，这叫分享。
我对吃老感兴趣。寒假补习班的最后一天，张老师让我们自带午餐。我带了妈妈的牙签烤串。起初，他们不知道自己是谁。后来他们就嗜吃到最后一串烤串吃完了，我才能吃一个！呜呜呜！我的烤肉串！不过，分享的感觉真的很好！
我的大脑经常短路。我记得有一次，我出门忘了带钥匙，从邻居家翻了个身，然后从窗户进去，拿出钥匙从窗户出去，然后回头用钥匙开门又进去了。整个过程我没发现什么问题。每当我跟别人说这件事的时候，他们都很困惑，不理解，或者笑着从椅子上摔下来，这也是一种分享，不是吗？
分享有什么好处？分享让人觉得珍妮弗，头脑清晰。让我们一起体验分享的快乐！绝对！


（六年级，500字）
分享的快乐——读《让阳光拐个弯》有感800字