二年级看图足球作文
小学其他年级同类作文
踢足球
今天是星期五,因为放学很早,我和潘卫东、梁凌峰、陈丽、夏、金一起去少年宫前的空地踢足球。我们有三个人,他们有四个人。分配完毕,比赛开始,两个同学分别担任目标。比赛开始
二年级看图足球作文
小学其他年级同类作文
踢足球
今天是星期五,因为放学很早,我和潘卫东、梁凌峰、陈丽、夏、金一起去少年宫前的空地踢足球。我们有三个人,他们有四个人。分配完毕,比赛开始,两个同学分别担任目标。比赛开始,我上前开球。我把球踢出去后,学生们都冲过去踢。我们这边的同学都很勇敢,争着往前抢球玩。我们尽力争取。此时此刻,足球就在我的脚下。我拿着足球向前冲去。潘卫东趁我不注意,从我身后跑了过来,想把足球偷走。我发现了,马上把球移到了一边。他扑了个空,摔倒在地上。倪力抓住机会把球铲走,朝我们飞来。我立刻回头,冲过去把足球切回去。我抢到球后,立刻把球踢给了陈力,陈力在对方禁区内站在我们这边。陈力把球停了下来,立即迈开一条腿,把球踢向对方球门。“好!”球飞进球门,我们一开始得了一分。多么好的开始!
这个进球是靠运气打进的。后来因为他们比我们多了一个人,一次次得分。打了一段时间后,于、来了,他们加入了我们队,让我们比他们多了一个人,然后我们一次又一次得分。
后来我们玩了一个多小时,还是有可比性的。回家的时候满头大汗,今天真的很开心。
(六年级,400字)
参观足球机器人实验室
2022年1月16日下午,我们刚刚考完语言号期末考试。我约了我们假期团队的成员去参观浙江大学玉泉校区的足球机器人实验室。
在路上,我们假期团队的所有学生都很兴奋。陈琪说:“机器人足球一定很有趣!”“真有意思。我曾经在杭州低碳博物馆看过他们的展览比赛。”我笑着说。一路上,同学们一直说个不停。不知不觉已经到了浙大玉泉校区。
到达足球电动机器人实验室后,我们假期团队的学生一起合影留念。浙江大学机器人足球队队长热情接待了我们,并向我们详细介绍了足球机器人的相关原理。足球机器人主要有三块电子板、九个轮子、两个电容、一个针发射器和一个外壳。三个电子板中,一个是接收队友位置、敌人位置、球和球门位置的相关数据;第二块是控制针发射器的力量,也就是投篮的力量;第三种是控制自己球队的阵型、策略和特殊运球投篮技术,另一种是控制车轮,掌握移动速度。足球机器人的九个轮子可以使机器人身体快速旋转和移动360度。两个电容平时充满电后,可以产生240伏的电压,使得机器人有很强的力量进行大力射击。队长还说,这个足球机器人运球和投篮技术都很厉害,非常敏捷。在全球高校机器人足球比赛中,浙江大学队夺冠。
我们每个同学都觉得大哥们设计的足球机器人真的很神奇!在参观结束时,队长还要求我们每个人亲自操作足球机器人,这真的很棒!这次团队活动让我们受益匪浅。
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