教师基本功考核方案.docx

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盐城市中小学教师教课根本功训练与查核建议
〔征采建议稿〕
为了全面提高新课程实行水平，成立一支可连续展开的教课根本功扎实、学科修养较高的教师队伍，依据全市教育展开的要求，特拟订本建对达标项进行逐项测查，量化积分。每学期组织一次查核，学期结束后10天内将查核结果报教育主管部门。

以县为单位，组织“六项根本功〞过关查核〔获市级学科带头人
以上称呼的教师及50周岁以上女教师、
55周岁以上男教师可免
于查核〕。可分三批进行，分别安排在
2021年秋学期、2021
年、2021年，安排人员分别为教师总数的
30%、40%和30%，具
体对象依据各单位上学期查核成绩从高到低挨次安排，对抵达六
项总分85%以上的定为优异格次，不达总分
60%的人员定为不合
格，其余人员定为合格格次。每期查核不合格的连续参加下一批
查核，2021年对查核不合格者再安排一次补查核。市级每年对查核过关的教师要按必定比率抽测查核。详细查核安排待后通知。

召开经验沟通会、根本功训练展现会等对先进典型赐予表彰，激发单位与个人“练功〞的踊跃性。
六、保障举措
。各县〔市、区〕要高度重视教师教课根本功训练与查核，把这项工作摆上重要地点，仔细组织落实；要成立教师根本功训练与查核领导小组，联合实质，拟订详细实行方案，报市教育主管部门存案。各学校也要拟订相应方案，并报教育主管部门审查后实行。
。各校要依照根本功培训与查核方案，安排教师培训经费，保证培训与查核活动正常展开。市县两级教育局要安排专项经费，用于根本功训练查核工作中的培训、各种教课根本功
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比赛评选以及根本功查核活动，保证教师教课根本功训练查核工作的目标达成。
。各单位要将培训与查核有机联合，增强对教师根本功的过程性查核，并注意资料的积累，成立和完美教师教课根本功训练与查核档案；查核结果作为教师年度查核重要内容，记入教师成长记录袋，作为各种评优、评先、晋级的重要依照。职称评审、骨干教师评选将把教课根本功达标作为必备条件。对两次补考不合格者，学校要进行诫勉讲话，并安排转岗。市县每年将依据各单位查核结果随机抽取必定比率的教师进行复查，并将复查成绩作为权衡各单位培训质量和水平的重要依照，作为市县各种教育教课绩效查核的重要依照。
附件：
盐城市中小学教师教课根本功训练达标要求及查核
方法
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序号 查核 达标要求
类型 工程
教课
1 解读教材设计

查核方法 成绩评定
能正确剖析教课 现场抽签确
内容的背景、地 定教材内
位与作用，正确 容，限时进
掌握教课的要点 行教课方案
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根本
和难点，并拓展
功
理解教课内容。

和编写教课方案
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教课
目标
预设
教课
过程
设计
2
教课
板书
现代技术运用

既表达三维目标又
切合学生认知水
平，能兼备个别差
异，并拥有可观
察、可丈量的特
点，便于教课检
测。
能有效加工教材，
正确选择教课内
容；能选择有效教
学策略，展开自
主、合作、研究的
学习活动；能展开
有效教课评论，获
取必需的反响信
息。
教课
表达 教课
根本 语言
功
书写正确标准，设 限时对教材进行板
计合理，并能用简 书设计，现场指定
笔划、表示图表等 简笔划、表示图表
协助表述。 制作
能娴熟制作课件并给定教课内容或教进行教课演示；获学片断，制作课得计算机应用能力件，并着手操作。
等级证书。 联合讲堂教课评判

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正确简洁，条理清楚，一般话水平达规定等级。

教课片断讲
解，查察等
级证书
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试题
命制
质量剖析

教课
测评 作业
根本 评论
功
能按要求命制试
题，对命题企图和
假想进行说明，并现场给定范围命题制定参照答案与评
分标准。
掌握教育丈量中信
息收集和数据办理
的根本方法，能运
供给事例、数据，
用学