人教版高一物理必修一知识点总结三篇【篇一】人教版高一物理必修一知识点
1、受力分析:
要根据力的概念,从物体所处的环境(与多少物体接触,处于什么场中)和运动状态着手,其常规如下:
确定研究对象,并隔离出来;先画重力,然后弹力、摩擦力,
人教版高一物理必修一知识点总结三篇【篇一】人教版高一物理必修一知识点
1、受力分析:
要根据力的概念,从物体所处的环境(与多少物体接触,处于什么场中)和运动状态着手,其常规如下:
确定研究对象,并隔离出来;先画重力,然后弹力、摩擦力,再画电、磁场力;
检查受力图,找出所画力的施力物体,分析结果能否使物体处于题设的运动状态(静止或加速),否则必然是多力或漏力;合力或分力不能重复列为物体所受的力
2、整体法和隔离体法
整体法:就是把几个物体视为一个整体,受力分析时,只分析这一整体之外的物体对整体的作用力,不考虑整体内部之间的相互作用力。
隔离法:就是把要分析的物体从相关的物体系中假想地隔离出来,只分析该物体以外的物体对该物体的作用力,不考虑物体对其它物体的作用力。
方法选择
所涉及的物理问题是整体与外界作用时,应用整体分析法,可使问题简单明了,而不必考虑内力的作用;当涉及的物理问题是物体间的作用时,要应用隔离分析法,这时原整体中相互作用
的内力就会变为各个独立物体的外力。
3、注意事项:
正确分析物体的受力情况,是解决力学问题的基础和关键,在具体操作时应注意:
弹力和摩擦力都是产生于相互接触的两个物体之间,因此要从接触点处判断弹力和摩擦力是否存在,如果存在,则根据弹力和摩擦力的方向,画好这两个力
画受力图时要逐一检查各个力,,不能把对象对其它物体的施力也画进去
易错现象:
不能正确判定弹力和摩擦力的有无;
不能灵活选取研究对象;
受力分析时受力与施力分不清。
【篇二】人教版高一物理必修一知识点
定义:把指定物体(研究对象)在特定的物理情景中所受到的所有外力找出来,并画出受力图,这就是受力分析。
受力分析的顺序
先找重力,再找接触力(弹力、摩擦力),最后分析其他力(电磁力、浮力等)。
受力分析的三个判断依据从力的概念判断,寻找对应的施力物体。
从力的性质判断,寻找产生的原因。
从力的效果判断,寻找是否产生形变或改变运动状态
(是静止、匀速运动还是有加速度)。
【篇三】人教版高一物理必修一知识点
曲线运动
在曲线运动中,质点在某一时刻(某一位置)的速度方向是在曲线上这一点的切线方向。
物体做直线或曲线运动的条件:
(已知当物体受到台外力F作用下,在F方向上便产生加速度a)
若F(或a)的方向与物体速度v的方向相同,贝U物体做直线运动;
若F(或a)的方向与物体速度v的方向不同,贝U物体做曲线运动。
物体做曲线运动时合外力的方向总是指向轨迹的凹的一边。
平抛运动:将物体用一定的初速度沿水平方向抛出,不计空气阻力,物体只在重力作用下所做的运动。
分运动:
(1)在水平方向上由于不受力,将做匀速直线运动;
(2)在竖直方向上物体的初速度为零,且只受到重力作用,物体做自由落体运动。
以抛点为坐标原点,水平方向为_轴(正方向和初速度的方向相同),竖直方向
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