计算机应用基础上机实验题.doc

1 单元一 Word 文档的基本操作、格式化操作和版面排版一、教学内容 1. 文档的创建、输入、保存、打开、关闭。 2. 文本对象的选定、文本对象的编辑、文本对象的查找与替换。 3. 文档的格式编排、边框、底纹、背景、项目编号。 4. 文档的页面设置、分栏、设置页眉和页脚。二、实验题(参考): (一)对文档“ Test 1- ”进行如下操作: 1. 打开该文档。 2. 在文档第一段的上面插入标题“《笑》”。 3. 在标题的下面插入一行,并输入“作者:冰心”。 4. 将文档中的“思考”改为蓝色加粗并带双下划线的“想”。 5. 交换文档中最后两个自然段的位置。 6. 删除并恢复最后一段内容。 7. 按同名保存该文档。(二)打开文档“ Test 1-2 .doc ”,并对其作如下的格式设置,使其如【样张 1-1 】所示,然后按同名保存。 1. 将文档的标题设为宋体,加粗,三号字体,鲜绿色,并加上“礼花绽放”的动态效果。 2. 将文档的第二行设为宋体,小五号字体,倾斜,蓝色,右对齐。 3. 将正文的第二自然段从“这笑容仿佛在那儿看见过似的,什么时候,我曾……”处分成两段。 4. 将正文第一自然段的字符间距设为 1 .6 磅。 5. 将正文第一自然段的首行缩进两个汉字的位置,行距设为 倍,段前、后间距为 6 磅,对齐方式为两端对齐。 6. 将正文第二自然段的首字下沉两行。 7. 给文档的第二行加上粉红色底纹。 8. 在文档后面空一行后,增加下面几行内容: 冰心妙语录: 指点我吧,我的朋友!我是横海的燕子,要寻觅隔水的窝巢。春何曾说话呢?但她那伟大的潜隐的力量,已这般的,温柔了世界了! 9. 将新增加的第一行设为红色,三号字体,粗体。 10. 给新增加的第二、三行加上项目符号“?”。 11. 给新增加的三行加上 磅粗的、带阴影的、蓝色边框。 12. 给新增加的三行加上 5% 的黄色底纹。【样张 1-1 】(三)打开文档“ Test 1- ”,并对其作如下的版面排版,然后按同名保存该文档。 1. 将文档开始至正文第五自然段的内容设置在第一页上, 第六至十自然段的内容设置在第二页上, 其余置于第三页。 2. 将文档正文第三自然段分成间距为 1 厘米、等栏宽的、带有分隔线的两栏。 3. 将文档正文第四自然段分成带分隔线的三栏,栏宽分别为 3、4、6 个厘米。 4. 取消文档正文第五自然段的分栏。 5. 在文档的页脚设置页码,并将页码居中。 6. 给奇数页的页眉加上“小桔灯”字样,并居中;给偶数页的页眉加上“作者:冰心”字样,右对齐。 7. 对整篇文档进行如下的页面设置:(1 )纸张大小为 A4 ,打印方向是“横向”。(2 )上、下、左、右边距都为 3厘米; 装订线宽度为 厘米, 装订线位置设在顶端; 页眉、页脚与纸张边界的距离为 厘米。(3) 纸张来源为“默认送纸盒”。 2 单元二 Word 表格操作、图文混排一、教学内容 1. 表格创建、表格对象的选定、表格对象的编辑与修饰。 2. 文本与表格的相互转换。 3. 文档中图片的插入与编辑;艺术字的添加和编辑;图表、公式的添加;绘制图形。二、实验题(参考): (一)创建一新文档,并进行如下的操作: 。书名作者出版社 ASP 应用大全廖