临川二中 2013 年2月“月度人物”颁奖词曾光高一历史怀揣名牌大学的高学位,你拒绝了命运热情的青睐;只因一份情怀,三尺讲台,你在“历史”之外演绎出数学的精彩。仅凭二十郎当的嫩肩膀,你担起原来不属于自己的期待; 全靠满满的爱,校园之外,你用自己的家消融后进学生的懈怠。曾经到现在,到未来; 光采仍在,一直在。黄建梅高二英语你的笑声很爽朗, 总能给人带来生机, 带来活力。对待工作积极、认真, 勤快的身影、敬业的态度让学生感动; 对待生活阳光、坚韧, 自信的笑容、乐观的心态让同事温暖! 你像是一株蓬勃的绿茵,盛开着娇艳的花朵。岁月静好,愿这种美丽永远在心间绽放! 邓娟高三数学她外表柔弱, 内心刚强; 她爱岗敬业, 勤勉踏实; 她爱生如子, 言传身教。当班主任的这三年,无论严冬酷暑,高三( 3 )班的教室内外,总能看到她与学生们亲切交谈的身影。她是学生心里的一脉温泉,暖暖的流淌,默默地浸润着他们驿动的灵魂。管银燕总务处会计没有轰轰烈烈的壮举,没有翻天覆地的经历,但在二中会计岗位上,她恪尽职守,严谨踏实。对待工作, 总是精神十足; 面对同事, 总是春风满面。做好每一个细节, 就无愧命运的眷爱。其实她已经给二中带来了精神,诠释了何为精彩。李方琦初一英语经过认真的思考,她把厚重的课本变成了浅易的知识; 通过细心的讲授, 她把严肃的教室变成了快乐的学堂。“志育栋梁擎大厦, 喜看桃李笑春风。”中考状元黄发荣所取得的骄人成绩,正源自于她对工作难以动摇的坚定热情和永不消磨的坚强意志。王军初中英语从普通英语老师到教学德育能手,你以严谨的态度, 无声的浸润,深得学生爱戴。不管是指导学生获奖, 还是主持省市课题, 你用不懈的坚持, 卓越的成绩, 竖立起事业的丰碑。盛赞之下,是荣誉满怀;口碑之外,是天职常在。肖梅华初三历史待人诚恳,待事认真,你用心演绎的不只是初中历史的荣光,更是全省交流会上的华彩。妇委会内, 党小组外, 你奔波忙碌的既有青年教师教学的困惑, 也有大家工作之外的开怀。梅开芬香,尽展芳华。左琼玉年级学科:初三语文作为语文教师,她致力于营造书香课堂,教诲学生懂得“腹有诗书气自华”。作为班级的带头人, 她以心换心, 以爱博爱, 不仅授予学生无价的知识, 更教会他们享受生活的美丽, 收获成长的意义。“教书育人”,她用自己的解读诠释着为人师者的责任和意义。临川二中 2013 年3月“月度人物”颁奖词吴小静吴楚有女, 小家碧玉, 宁静致远。她是一只从瑶池飞来的青鸟, 别样的心思裁剪出异彩纷呈的班级文化之花。与学生相处, 亦师亦友, 对学生严而有情, 宽而有度。她静能春风化雨, 润物无声; 动能点石成金, 琢玉成器。她引文化的甘霖泽化学生青涩的心灵, 使学生成为一颗颗闪亮的珍珠,让班级达到无为而有为的最高境界。王小燕弱小身躯担重任, 海燕精神搏风雨。一个人没有“魂”, 终是皮囊; 一个集体没有“魂”, 难成优秀。你就是班级的“魂”, 班级的“定海神针”。你深知一个团队要有战斗力, 必须里锻造出一种发自骨髓的精神。你让学生在各种活动中展现出真善美, 在国旗下张扬出精气神。何泉清问“泉”那得清如许,为有源头活水来。他的源头活水就对教学严谨认真的态度,对日常教育现象的一次次总结与提炼, 对学生的成长的责任与奉献。他是个普通的老师, 又是个学者型的老师。一项项学生的优异成绩,一本本富有
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