假期老师科学发展观学习体会.docx

假期教师科学发展观学习体会

　　假期，我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》。通过学习使我结识到科学发展观的基本内涵是：一是坚持发展这个专项；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建假期教师科学发展观学习体会

　　假期，我认真学习了《科学发展观重要论述摘编》。通过学习使我结识到科学发展观的基本内涵是：一是坚持发展这个专项；二是全面发展；三是协调和可持续发展。所谓坚持发展，就是要坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；所谓全面发展，就是要着眼于经济、社会、政治、文化、生态等各个方面的发展；所谓协调发展，就是各方面发展要互相衔接、互相增进、良性互动；所谓可持续发展，就是既要考虑目前发展的需要，满足现代人的基本需求，又要考虑将来发展的需要，为子孙后裔着想。科学发展观是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华，是从新世纪新阶段党和国家事业发展的全局出发，提出的重大战略思想和指引方针。作为教育工作者，要用科学的发展观统领教育工作的全局。不管是从优化育人环境，还是从自我完善的规定，所有要对的地把握科学的发展观的深刻内涵，并予以贯彻贯彻。作为一名教师我觉得可以从如下几方面来贯彻贯彻科学发展观：
　　一、要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人才，而不是造就产品。产品一旦加工完毕，它就不会变化；要说变，那就是磨损、消耗和消灭。而我们造就的人才不应当是一成不变的，她应当是可持续发展的。因此，教师要为学生的可持续发展着想，让她们学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断的充实和完学善习自网己。
　　二、要注重学生的全面发展。构建和谐社会需要的是高智能的复合型人材。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面所有得到协调发展，而不能让学生死读书，读死书。教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园，要让学生快乐地学习，健康地发展。
　　三、要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同步，要注意保护和培养学生的个性能力的发展，我们不能抹杀学生的个性，而把学生培养成千人一面的羔羊。我们要把学生培养成个性鲜明，具有独立人格的合格人材。要保护和发展学生