心理剧大赛活动总结（心理剧总结）.docx

心理剧大赛活动总结（心理剧总结）
心理剧总结
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1、心理剧大赛活动总结 为加强同学们对心理健康知识的认识与了解，我院心

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1、心理剧大赛活动总结 为加强同学们对心理健康知识的认识与了解，我院心协举办了第三届校园心理剧大赛，以促进同学们对心理健康知识的正确认识，以及加强个人对自身心理健康问题的深入了解，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。通过心理健康知识的宣传，让学生了解一些心理常识，意识到心理健康的重要性，培养良好的个性心理品质。培养学生的健康心理，辅助树立正确的世界观、人生观、价值观，并以社会主义荣辱观为价值坐标，自觉实践，勇于探索，加强社会价值的行为规范，真正实现人生的价值。 同时，此次心理剧大赛也给广大同学提供一个展现自我魅力的舞台，进一步推进同学们心理健康教育，繁荣校园文化氛围。 20xx年6月2日
2、，我学部在心理剧大赛上带来了爱情悲喜剧爱至成伤，我们想通过这个话剧，让同学们反思一下我们应该怀着怎样的心态去对待“爱情”，以提醒同学要以良好的心态好好把握爱情，同时在大学生活中要注意把握好学习与谈恋爱的关系，在现在社会竞争日益激烈的今天，我们要以学业为重。 在此次活动上，我系部的优秀学子为广大观众带来了精彩的表演，赢得了阵阵掌声和喝彩，范文写作同时也得到了学校领导的一致好评。付出总有回报，我们系部话剧爱至成伤获得了第三名的好成绩。我们相信，只要坚定目标，坚定信心，不懈努力，终会走向成功！ 现将本次活动的工作情况作简要的工作汇报： （1）根据学生的自身条件及响应5。25大学生心理健康 节的终极宗


3、旨对此次活动作出了精心策划，形成书面策划。 （2）推出活动展板以及各个活动的宣传海报，号召全 体学生积极参加此活动。并组织报名。为此次活动成功开展提供了前提保证。 （3）选取贴近生活，密切关系大学生活的剧本爱至 成伤。确定心理剧演出的演员及角色。制作相应的道具，找符合故事情节的背景音乐，每天准时排练确保节目的成功演出。 （4）提前通知全体参加人员的活动时间、地点。确保准时参加。 （1）5月17日，参加话剧初赛评选，在全院十一个话剧中脱颖而出，思想汇报专题拿到了入决赛资格。 （2）6月1日晚，参加话剧比赛彩排，适应舞台效果，做好准备。 （3）6月2日，参加话剧决赛，取得了第三名的好成绩。 （1）
4、通过话剧的方式把要传达给学生们