书法兴趣小组材料.doc

时间
地
占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
书法基本要领
活
动过程
1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。
2、工具介绍。
3、书体简介。
了解书法不同的风格，时间
地
占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
书法基本要领
活
动过程
1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。
2、工具介绍。
3、书体简介。
了解书法不同的风格，每个人写出的字都不会一样，
具有自己独特的韵味。
能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么？
4、初步掌握立式书写的要领。
5、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。
6、学习写字的姿势及执笔方法。
活动效果
时间
地
占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
感知字体
活
动过程
1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。
2、能始终将笔锋摆在后面画三角形。
3、感受直线的强劲、挺拔。
4、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。
5、体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。
6、学习字的骨与肉（画葫芦串）。
7、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美
丽的纹样。
&线条练习（设计手绢）。
活动效果
时间
地
占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
练习基本技法（一）
活
动过程
1、对古老的汉字演变感兴趣。
2、学习汉字的演变。
3、学习笔画：横。
4、知道垂横的起笔与落笔。
5、能按照正确地步骤书写垂露竖。
7、学习笔画：竖。
&感知撇是竖画改变方向后的变形态。
9、学习笔画：竖撇。
活动效果
时间
地
占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
学习基本笔法（二）
活
动过程
1、学习笔画：斜撇。
2、掌握横画的要领：左低右咼。
3、学习笔画：捺。
4、能跟着老师共冋回忆所学笔画的步骤和要领。
5、复习所学过的笔画。
6、初步感知用毛笔书写完整的汉字。
7、学习书写汉字十、土。
活动效果
时间
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占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
学习基本笔法（三）
活
动过程
1、会辨认不同汉字的不同形状。
2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。
3、能正确地书写圆点。
4、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。
5、会区分独体字和合体字。
6、能说出几种偏旁部首的名称。
7、能正确地书写方点。
&学习独体字与合体字的区分及方点的写法。
9、掌握左点与挑的正确写法。
活动效果
时间
地
占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
学习基本笔法(四)
活
动过程
1、学习卧钩的写法。
能正确地书写横折。
初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。
2、会临摹中字。学习横折的写法。
3、能正确地书写竖弯钩。
4、会将转笔与摆笔共同运用其间。
5、会临摹礼字。
6、学习竖弯钩的写法。
7、初步体验用毛笔写小楷的感受。
时间
地
占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
学习基本笔法（五）
活
动过程
1、能正确地书写撇点。
2、体会书写时由重到轻，又由轻到重的过程。
3、会临摹女字。
4、学写撇的写法。
5、能正确地书写捺。
6、知道捺的形状是蚕头燕尾、一波三折
7、会临摹之字。
活动效果
时间
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占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
活动内容
学习基本笔法（六）
活
动过程
1、学写单人旁。
2、能止确地书写二点水旁。
3、会写法、海二字。
4、学写三点水旁。
5、能正确地书写提土旁。
6、会临摹地、塔二字。
7、学写提土旁。
&能正确地书写竖心旁。
9、会临摹悟、情二字。
10、学写竖心旁。
活动效果
时间
地
占
八、、
组别
辅导教师
参加人员
学习基本笔法（七）
1、学写木字旁。
2、
能正确地书写贝字旁。
3、
会临摹则、赐二字。
4、
5、
6、
7、
8、
学写贝字旁。
能正确地书写言字旁。
会临摹诏、诸二字。
学写言字旁。
能正确地书写反犬旁。
9、会临摹犯、狂二字。
10、学写反犬旁。