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南京外国语学校学习心得体会

　　5日下午，我们走进了南京外国语学校仙林分校，南外仙林分校占地广阔，大气得有如一种大学，分东西两个校区。学生有走读有住宿。校舍整洁+,造型有特色，走廊宽敞，每幢楼用廊桥相连。教室外部的走廊上和楼梯的一步南京外国语学校学习心得体会

　　5日下午，我们走进了南京外国语学校仙林分校，南外仙林分校占地广阔，大气得有如一种大学，分东西两个校区。学生有走读有住宿。校舍整洁+,造型有特色，走廊宽敞，每幢楼用廊桥相连。教室外部的走廊上和楼梯的一步步梯阶，到处所有是双语甚至三语名人谚语，让学生无时无刻不沉浸在外语环境中。
　　这所学校是一所由南京外国语学校控股的具有多种经济成分参与的股份制学校，其管理体制为董事会领导下的校长负责制。这一点和二外颇有相似之处。学校设有小学部、中学部和国际高中部，既有5000余名学生，900多名教职工，外语教师100多人，外籍教师50余人。
　　南外仙林分校外语教学从初一到高三所有实行小班上课、中、外教师执教的模式。其中1-9年级使用《朗文英语》作为精读教材，《典范英语》作为泛读教材，其中《典范英语7》、《典范英语8》分担到初中三个年级使用；《典范英语9》、《典范英语10》分担到高中三个年级使用。由于初、高中的学生正在月考，我们到国际高中部观摩了一节由外教执教的《典范英语》课，由于她们把《典范英语》作为精读课程。外教是一种菲律宾人，备课很精心，先复习了部分文学写作常识，每个组每个学生所有自觉地轮流起立答复，并没有一两个积极的学生反复发言其他学生漠不关怀的状况浮现。外教将课文的大意、发展构造和核心细节部分所有进行理解说，并运用图片、道具等手段辅助理解，穿插了多种问题和学习方略引导。本课最大的亮点在于外教假设了书中的情景在生活中再现，学生应当如何应对，对这些立即走出国门的学生进行了生活、态度方面的积极引导。课后的作业及测试也是外教一手部署并评价，学生的学习态度所有很端正，作业做得很仔细。
　　观摩课后该校的分管外语的陈校长和张主任，和外教教师和我们进行了座谈。简介了学校的总体状况和外语特色发展。让我们耳目一新，备感震惊：
　　1. 仙林分校履行特色教学、差别发展的办学思路。办学目的很明确。学校把外语特色看作是学校发展的核心竞争力，在这一点上