中班游戏教案《小猪运西瓜》
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中班游戏教案《小猪运西瓜》
游戏教学设计?小猪运xx?
教学设计xx三篇
试试在低矮的物体上持物行走,提升身体的均衡性。体验与伙伴一同游戏的快乐。下边就是我给大可否稳稳地走过各条 “小道〞。
(2)放xx时动作能否轻轻的。
【设计企图:借助少儿园的自然环境,如山坡、草地和沙池,用不一样器材创立多种路径。帮助少儿在游戏情形中探究和累积在低矮的物体上持物行走的经验。】
四、放松活动:小猪吃得饱饱
陪伴?小猪吃得饱饱?的音乐,放松身体,而后带着收纳桶走开场所。
少儿园中班游戏教学设计?小猪运西瓜?教学设计范文二
活动目标:
1、经过游戏,让少儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。
2、练习均衡、钻圈、快跑和躲闪的能力,加强动作的协调性。
3、能踊跃地参加体育活动,恪守游戏规那么,体验与伙伴游戏的快乐。
活动准备:
1、均衡木四条、拱形门四个、垫子四块、箩筐假设干(内放球)。2、大灰狼、猪妈妈胸饰各一个,小猪胸饰人手一个。
活动过程:
一、开始局部:小动物齐锻炼
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1、全体少儿听信号,快速站成四路纵队。交代任务,老师当猪妈妈,小朋友当小猪。
2、做模拟操:此刻妈妈要去锻炼身体了,请宝宝们随着妈妈一同来锻炼
吧。
一同边朗读儿歌边做操。二、根本局部
1、游戏:“小猪学本领〞
(1)、今日妈妈要带你们到外婆家去运西瓜。外婆家很远,要爬过草地、走过小桥、钻过山洞才能抵达。
(2)、教师指导少儿练习“双手抱物,双膝着地爬的动作 〞。
2、游戏:“小猪运xx〞
1)、老师交待游戏规那么:我们运西瓜回家的路很远,假设在路上遇到了大
灰狼,宝宝们不要惧怕,看见大灰狼时,你只需马上蹲下不动,它就不会发现你们了。
2)、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜一个一个运回家。老师扮
演大灰狼,当大灰狼出现时小猪马上蹲下不动,随意乱动的小猪将被大灰狼抓走。
3)、再次游戏:竞赛运 xx。
三、结束局部
复习游戏“切xx〞
(1)、西瓜运完了,让我们一同来切个大西瓜尝一尝吧 !
(2)、“切西瓜〞游戏:少儿拉手成圆圈(西瓜),请一名少儿边走边念: “切、
切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜全部二,甜甜的汁水四周淌。 〞念儿歌
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的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌〞字,全体少儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次展开游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。
少儿园中班游戏教学设计?小猪运西瓜?教学设计范文三
活动目标:
1、练习均衡、钻爬、快跑和躲闪的能力,加强动作的协调性。
2、能踊跃的参加体育活动,准守游戏规那么。
活动准备:
1、均衡木两条、拱
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