校园廉洁从教学习心得 (4).docx

校园廉洁从教学习心得
廉洁从教心得体会 　 临大利而不易其义，可谓廉矣。这是古人对廉洁的定义，用今天的话说，不损公肥私，不贪污谓之廉洁。廉洁从教，是教师职业道德中的一个最显著的特点，是社会主义市场经济对教师提出的具体要求，也是校园廉洁从教学习心得
廉洁从教心得体会 　 临大利而不易其义，可谓廉矣。这是古人对廉洁的定义，用今天的话说，不损公肥私，不贪污谓之廉洁。廉洁从教，是教师职业道德中的一个最显著的特点，是社会主义市场经济对教师提出的具体要求，，廉洁从教在市场经济条件下显得尤其重要。教师应当注意保持这种品德。　　 人们都说.“教师是太阳底下最崇高的职业。"，因为他是人类文化、文明的传播者,因为这份职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，，近年来,由于国内外各种因素的影响，社会价值呈现复杂化、多样化的趋势，对生活相对清贫的教师来说无疑形成了巨大的冲击。一些教师淡化了对事业、对理想的追求,敬业精神有所下降，教学工作马虎,,信奉“金钱万能”，提出了做人要“理论联系实惠";有的教师损人利已,《教师法》、《教育法》，也损坏了教师的群体形象,更为严重的是败坏了社会风气，污染了育人环境,扭曲了纯洁的师生关系。那么如何克服为师不廉，消除行风不正呢。除了健全制度，加强纪律教育外，最主要的还是我们教师要严格要求自己。 　 　首先，教师必须坚守高尚情操。教师不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动，也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,更不应当利用工作之便向学生或家长索取额外报酬。既然教师在生活、工作稳定等方面已基本上没有后顾之忧，那么我们就必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀，不断提高为人民服务为核心的精神追求的境界。以这样一种情感来对待和坚持献身教书育人的事业,只有这样，才能用一个高尚、美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行。