2022年《aoouiu》教学设计.docx

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“ 学程导航” 课时教学方案
教学内容
ao
ou
iu
共几课时
施,集体读；用四声组词；
4、 四声；复习标调儿歌；标好声调,
5、同学编顺口溜；
6、同学书空； 然后在书上描
红；
5、 字形及书写：看它的字形,看
ao 有
几部分组成,编顺口溜帮忙记忆：
a
在前, o 在后, ao ao ao
；
6、 老师范写；
7、 ou iu
的教学步骤与方法同上
.
ou 的顺口溜： o 在前, u 在后；
iu 的顺口溜： i 在前, u 在后；
同学玩嬉戏巩固学问；
三、巩固练习
1、 抽读韵母卡片；
2、
比较 3个复韵
母的异同； 3、
做嬉戏,找伴侣；
同学完成作业；
1、 练读复韵母；
作业
2、 誊写 ao ou iu
各两遍；
设计
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教学内容
ao
ou
iu
共几课时
施教时期
年
月
日
2 课时
第 2 课时
课型
讲读
第几课时
教
学
能正确认读由声母与
ao ou iu 组成的音节, 会精确拼读三拼音节,
会读拼音词
目
和拼音句；
标
教
学
重
教学重点、难点：
ao ou iu
与声母的拼读,特别是三拼音节的拼读；
难
点
教
学 挂图、教学光盘
资
源
预
习
设
练读 42 页的音节词,句子,并发挥想象说说小猴骑牛图；
计
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学 程 预 设
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调整与反思
导 学 策 略
一、复习检查
1、复习；
1、 复习复韵母
ai ei ui ao ou iu
和它
们的四声；
1、 抽读卡片；
2、 抽读声母卡片：
m d l g t q x n
；
二、教学 ao 与声母的拼音；
1、 学习 ao 与声母的拼读；
1、同学学习
ao 与声母的拼
（ 1）出示（略）,说说这些音节的韵母都
读；
是什么； 引导分析音节； 用直线画出声母,
用曲线画出韵母,自由练读、指名读,齐
读,竞赛读；
（ 2）出示三拼音节（略）
说说这些音节与什么三个音节有什么不
同；独立分析音节,用直