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授课时间：
2012
年
10
月
29
日
课 题
音乐会--《唢呐配喇叭》
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授课时间：
2012
年
10
月
29
日
课 题
音乐会--《唢呐配喇叭》
总
2
课时
第
2
课时
教
学
目
标
通过歌曲的演唱《唢呐配喇叭》感受民族乐器唢呐的音色，以及歌曲《小乐队》的趣味性。
有感情表演唱《唢呐配喇叭》，聆听《小乐队》
教
学
分
析
重点
难点
方法
通过歌曲的欣赏演唱《唢呐配喇叭》《小乐队》理解人与自然的主题，并能自编动作表演。
听唱法，表演法
教
学
流
程
教师活动
学生活动
组织教学
师生问好
二. 聆听《小乐队》 教学基本要求
1. 初听前，教师可引导学生看课本上的乐器图，有条件的学校可选用《青少年管弦乐队指南》里的乐器演奏片断，让学生感受乐器的音色
：歌中唱出了几种乐器。
。
师生问好
举手回答
按小组分段唱歌，徒手做演奏动作，在学生中展开互评
完整聆听全曲
全体起立举手做动作
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教学设计续页
教学流程
教师活动
学生活动
三. 表演《唢呐配喇叭》 教学基本要求
1. 用听唱法学唱《唢呐配喇叭》。听
二年级《唢呐配喇叭》 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
