学校普法工作总结.docx

学校普法工作总结

　　培养学生从小就要有遵纪守法的意识，树立对的的人生观、价值观，课堂的法律素养的渗入是最核心的。下面是xxxx收集整顿的学校普法活动总结，盼望对您有所协助！
　　学校的功能不仅仅在于传授学生们知识、技能，更要培养教师对有关法律的理解，成了行知学校领导们要研修的内功。只有自身的功力夯实，才可以更加好的教育学生，影响家长。学校普法教育领导小组的全体成员，在袁方正校长的带领下，一方面学习了《教师法》《义务教育法》《避免未成年人犯罪法》《未成年人保护法》《在校学生意外事故解决措施》。袁校长规定行政管理人员，认真领略其精神实质，撰写读法心得，组织行政管理人员座谈，规定人们依法治校，依法执教，做学法守法的模范。在学校领导的带动下，行知学校的教师们自觉学习法律知识，依法办事，依法执教，遵纪守法意识不断提高，违纪违法行为为零。受到周边单位和家长的好评。
　　三、营造普法氛围，春风化雨润物无声
　　学校是青少年参与法制实践，培养法制观念，提高法律素质的核心场合。关注教育环境的营造，让教育无痕是教育的有效措施之一。为了更加好的提高学生和家长的法律素养，让教育如春风化雨润物无声，行知学校十分注重校园文化的建设。结合“关爱明天普法先行”普法教育活动的开展，在校园阵地的建设上，行知学校投入了大量资金美化校园，绿化校园。走进教育氛围随处可见，在校园文化墙上“静敬警净竞”警示语，熠熠生辉。学校的橱窗内法制宣传内容定期更换。各个教室的黑板报、学习园地、制度角、学校网站、普法教育内容不断更新。三月结合对《义务植树法》的宣传，学校克服资金紧张的困难，在植树节的到来之时，开始在校园内种植欣赏树木，在教学楼栽植盆景，在绿地和广场栽植花草，让平面绿化和立体绿化交相呼应，让四时花卉暗香流动。校园的美化，校园文化氛围的浓郁，极大地影响了师生的思想和行为。随时弯腰拾起身边的垃圾，随手关闭水龙头，爱岗敬业，依法执教，关注学生成长……已成为行知学校师生的自觉行动。文明限度，公民道德素养的不断提高，是行知学校师生们守法守法的具体体现。
　　四、抓特色，带亮点，行知普法教育活动特色鲜艳，亮点闪亮
　　众所周知，法律条文的严谨、严肃性决定了学生学习过程的艰苦枯燥。为了使学生们在最短的时间掌握有关的法律知识，理解自己的权利和义务，行知学校的教师们自己编写普法教本，解读法律原文，针对学生的特点，以活动为载体，开展形式新颖多样，内容杰出活泼的普法的教育宣传活动。在活动开展的过程中，全校师生、家长融入到教育实践中去，在活动的过程受到教育。
　　1、成立校外法律教育基地
　　校外的法律教育基地，是对学生实行普法教育的最直接有效的措施。行知学校前后和瑶海区原东七派出所现花冲派出所、瑶海区法院的有关领导获得联系，在她们的大力支持下，成立了行知学校校外普法教育基地，聘任公安干警担任学校法制教育副校长。在校学生定期到普法教育基地去，听校外教导员的讲座。学生们在专职的法律工作者的指引下，更多的理解法盲给社会稳定带来的危害，苏醒的结识到应当如何做才干成为一种合格的公民。
　　2、聘任专职的校外法制教育教导员
　　学校在成立校外普法教育基地的基本上，聘任公安干警和法院的法官做学校的专职校外法制教育教导员。教导员们在学校的规定下，结合各自工作的特点，以鲜明的案例教育学生和家长，遵纪