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关于教师文明礼仪心得体会范文
关于老师文明礼仪心得体会范文
老师是人类灵魂的工程师，担当着教书育人、为人师表的光荣职责。老师仪表是老师
整体风范之一，他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、学问渊博、风度儒雅，关于教师文明礼仪心得体会范文
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老师是人类灵魂的工程师，担当着教书育人、为人师表的光荣职责。老师仪表是老师
整体风范之一，他们的音容笑貌、举止文明、作风正派、学问渊博、风度儒雅，衣着发式
无形中都成为学生和社会学习的楷模。在个人形象越来越重要的今日，老师应具备怎样的
基本礼仪和素养?老师形象在教化中又具有怎样的意义?如何以高素养的内在素养修养、素
质和外在素养仪表、仪容影响、教化学生?经过这一段时间的学习，我有了深刻的相识。
老师礼仪将是老师在工作、待人接物、为人处事等方面的规范化的做法。
老师作为传道授业解惑的育人使者，承载着推动全社会文明进步的重要责任，担当着
教书育人、为人师表的光荣职责，老师的仪容、表情、举止、服饰、谈吐、待人接物等都
成为学生和社会的楷模。语言是老师用来传授学问和与学生沟通沟通的工具，是老师对学
生“言传身教”的一种手段。金教授的讲座让我意识到，作为一名老师，应当用一颗同等
的心，去同等地对待每一个孩子，放下老师的架子，对学生真诚相待，去做学生的挚友，
去敬重学生、关切、爱惜学生。观赏孩子们身上的闪光点，从而推动孩子的发展。苏霍姆
林斯基说：“人类有很多方面的品行是人生的顶峰，这就是一个人的自尊心。”要想赢得
学生的宠爱和敬重，首先要敬重和信任学生，并且要让学生从心底里接受你的这份情感，
只在口头上说说确定是不行的，更重要的是在行动上要做到润物细无声。俗话说：精诚所致，金石为开。只要我们付出真爱，就肯定会获得丰厚的回报。假如我们动不动就对他们
讽刺、挖苦，使他们丢失上进心，破罐子破裂，这样反而起了相反的作用。我们应当实行
表扬这个，张扬特性，功效力大的尚方宝剑。这样既爱护了学生的自尊心，又使学生看到
了前途和希望。
“感人者，莫过于情”，感情是人格力气的基础。从教化心理学的角度动身，情感在
学习过程中起着非常重要的作用，它是信念的催化剂，我国教化家曾说过：“教化之没有
情感，没有爱，就犹如池塘没有水一样。没有水就不成为池塘，没有爱，就没有教化。”
因此，酷爱学生，敬重学生，信任学生，严格要求学