学员在培训结束后可以发表培训总结.doc

学员在培训结束后可以发表培训总结
培训结束后的感想 ，以问题为中心，以案例为载体，对参训校长围绕教育信息化发展的新理念、新技术，创设校学员在培训结束后可以发表培训总结
培训结束后的感想 ，以问题为中心，以案例为载体，对参训校长围绕教育信息化发展的新理念、新技术，创设校园信息化环境,推进信息技术在教学和管理中的有效应用，，在此次学习中我受益匪浅，现就所思所想总结如下: ，信息化管理的认识进一步提升。每次学习都是更新了自己的观念，专家们的讲授、案例的分析，我彻底改变了对现代信息技术在学校管理中的认识,,在日后的工作要不断提高自己信息技术应用能力，为学校管理服务。 2。学到了新的专业知识，信息素养和应用能力得以提升。在学校管理中如何使用代信息技术功能，如何做好学校信息化管理，深刻的认识到教育信息的重要性，明白什么是教育信息化的发展情况，真正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用，同时掌握了常用的教学模式和教学策略的应用，及如何进行教学评价，很多方面都有深刻认识和较大的提升。 ，互相学习积累经验。在校长网络研修工作坊中通过与其他学校领导交流，通过信息技术融合qq群、yy语音研修会议、全台，了解到许多学校优秀的管理,借鉴了不少的管理经验，为自己模糊的思路指明了方向。 总之，此次学习不仅只是为了学习而学习，而是一次补充新知识。作为校级干部必须深入学习信息化管理,积极参与本校的信息化构建和建设，校长是学校信息化建设和发展的引领者，不断学习新的知识，提高自己管理能力，以信息化带动教育的现代化助推学校的发展。