文学作品整合活动《青蛙王子》——大班 骆萍
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活动一：给花拍照（幼儿摄影作品展）
作品一：朦胧的花球
作品二：香水百合
作品三：低头的月季
作品四：太阳花
作品五：群舞
作品六：女孩与文学作品整合活动《青蛙王子》——大班 骆萍
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活动一：给花拍照（幼儿摄影作品展）
作品一：朦胧的花球
作品二：香水百合
作品三：低头的月季
作品四：太阳花
作品五：群舞
作品六：女孩与花
作品七：太阳花
作品八：红花绿叶
作品九：有包装的康乃馨
作品十：插花
作品十一：瓶子里的花
作品十二：姐妹花
小朋友拿着自己带的照相机到户外摄影
文学作品整合活动《青蛙王子》——大班 骆萍
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活动二：画花（写生）
小朋友看着真实的鲜花，很想把它画下来，但是他们不知从何下手。蔡钰雯小朋友给他们带了一个好头，她说：“要仔细观察。”
老师的引导重点是教会孩子发现花的几个组成部分，这样他们的花绘画的非常完整。
虽然小朋友没有经过专门的线描画训练，但是他们都能领悟到线描画的精邃。
写生建立在观察的基础之上
小朋友认真观察、仔细作画
蔡钰雯的线描画有一定基础
看一看，再画一画
水彩画：太阳花
作品：康乃馨
绘画：鲜花
活动三：用身体动作摆花
面对面摆花
有花心的花
背对背摆花
文学作品整合活动《青蛙王子》——大班 骆萍
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有花蕊的花
花瓣的弧线很美吧
民间游戏：红花几月开
男孩摆的花有创意
蹲下来也是一朵花
这是一朵“一边高一边低”的花
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