班主任评优申请书.docx

班主任评优申请书
又到了一年一度的优秀版主然评选的时候了，相信每一位老师都 是志在必得的，因为这一年真的付出了很多，那么各位老师今年的班 主任评优申请书准备好了吗?还没准备好，也不用急还有时间，可要 抓紧了。为你整理了一些班主任评优申请书的班级班风正学分浓，这一切都要归功于思 想工作的成绩。
三、 善于组织和管理学生。班主任必须善于组织和管理学生， 我感受最深的一点。作为班主 任，要做的工作多而繁杂如果不能建 立一个良好的班团委，各项工作就很难顺利的开展下去。所以每一 新学期的开始，我都会花很大的心思培养班组的骨干力量，让学生 自己管理自己。这样不仅班主任轻松，而且可以培养了班干部的组 织能力。就拿现在的班级来说吧，现在班里的一般事情都由班长负 责，但各项具体工作分工到各个班委成员。大一早操等日常工作都 由班长和体育委员负责；教室内的黑板报由宣 传委员负责，老师作 适当指导，学习上由学习委员和各科代表负责。当然班主任要随时 随地作检查指导。这样以来，班内的工作形成了程序化和制度化， 各项工作就更能顺利的得到开展。
四、 善于做后进生的转化工作。在学生管理方面，我认为班主 任的工作大致可分为三个方面;1、尖子生的培养。2、中等生的促进。 3、后进生的转化。相比前两条后者更难也更重要，因每一个学生都 是一个希望，越是后进生越需要老师的帮助和鼓励。我首先深入调 查摸底，搞清他们所以成为后进生的原因，做到了因材施教，对他 们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信 赖的朋友。及时对后 进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种 心理担忧，让他们认识 到自己的价值。同时，我还创造条件和机会 让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
五、做好联系班级和任课老师的纽带。作为班主任必须有意地 向学生介绍任课老师的一些优点。如性 格、爱好、特长、教育教学 方面的成绩等，以博得学生对任课老师的尊敬和信任，使他们因尊 其师而重其教。同时自己要与任课老师密切配合，要经常与任课老
师取得联系，以了解学生的特长、爱好，课堂纪律如何，学习态度 如何，是否能按时按量完成作业等。对于这些班主任心底都要有数, 因为这样有利于更好的、恰当的抓好班级工作。有利于根据学生的 特长、爱好，以便在学中练、练中学，以练促学。例如利用学生争 强好胜的心理，经常开展各种班会活动。这样不但可以调动学生的 积极性，而且可以增强学生的自信心、荣誉感、竞争欲。同时师 生间交流了感情，增进了了解。这几年，我确实取得了一些成绩。 但我深深的知道，这些成绩的取得离不开学校领导对我的大力支持 和帮助，我一定会继续努力把工作做的更好!许多年前，我在埋怨 着自己的渺小和平凡。可是现在，正是由于学生们的友善，我才能 甘于清贫、乐于奉献，才能无怨无悔地战斗在班主任的工作岗位上。 我愿意将自己火热的青春献给这神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白 双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂!特此诚请领导给我一 个争取”优秀班主任"的机会，谢谢！此致敬礼
申请人：汉本0903班班主任：赵卫军 班主任评优申请书篇三
尊敬的学校领导：
你们好！我叫王伟，男，1980年12月出生，本科学历，自认 要对自己的工作做一个汇报，同时也给自己一个学习的机会，特做 出此申请！自踏上讲台起，我就一直担任班主任工