《新高考新思考》培训心得体会新高考培训心得体会.docx

《新高考新考虑》培训心得体会 新高考培训心
得体会
《新高考新考虑》培训的心得体会海口实验中学王晶雄
“新高考”的走向如何？不仅是广阔师生关注的热点话题，也
是每个高考家庭都关心的问题
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“新高考”的走向如何？不仅是广阔师生关注的热点话题，也
是每个高考家庭都关心的问题。分值“教育部要求高考改革于
____年到 ____年分 4 批进展，河南作为全国考生第一大省，争
取进入第二批试点。”河南省教育厅厅长朱清孟说，河南高考改革新方案将于今年 9 月 1 日前公布，从今年秋季入学的高一新生开场施行， ____年将迎来“新高考”。教育部要求的高考
改革主要内容可概括为“两根据一参考”，根据之一是全国统考的语文、数学、外语三科成绩，其中语文和外语的分值要调整，加重语文学科的分值。外语学科纳入平时的社会考试，考生可考两次，取最好的一次计入总分。根据之二是从政、史、
地、理、化、生这 6 科学业程度考试科目中选 3 科成绩计入高考总分。“一参考”是参考综合素质评价情况，“两根据一参
考”也简称为“ 3＋3”考试形式。得语文者得高考新方案中外语学科分值有所下降，且可以考试两次，其高考总分区分度大大降低；数学学科改革后不再分文理，其命题难度也会大幅降低，区分度也会有较大下降；只有语文学科的分值提升，其命

题的广度、难度也会提升，在高考总分中的区分度会最大，最容易拉开学生档次，所以说“得语文者得高考”。语文的进步需要长期积累，阅读习惯将成为学生小学入学前后的第一重要习惯，可以说“得阅读者得语文”。高考录取将不再区分一本、二本、三本，甚至连考试大纲也要取消，大学的录取将完全按照专业进展。如何引导家长及早发现孩子的兴趣、特长所在，这将成为老师和招考工作人员亟待考虑