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中学—学年度第二学期德育计划
中学 __— __学年度第二学期德育计划
一、 指导思想 :
认真贯彻落实上级有关德育工作精神 , 以科学发展观和《中学德育大纲》为依据，求真务实 , 继续确立“德培训 , 使他们的工作更客观公正
公平。

做好两操、黑板报、班级文化评比工作, 形成班主任、
体育教师、年级组、分管领导齐抓共管的局面 , 提高学生的纪律性与身体素质。
加强宿舍管理。加强与宿管人员的联系 , 继续开展“文明宿舍” 、“宿舍文化”评比 , 给学生创造最佳的学习生活的
环境。
坚持每周一的升旗仪式 , 做到主题明确并形成系列 , 充分发挥其教育作用。
加强对学生进行文明礼仪教育和《中学生日常行为规
范》的教育 , 各班要重点组织学生学习《 __中学一日常规》，开展每周总结评比工作。
加强家校联系 , 形成教育合力
将班主任家校联系工作纳入管理考核内容。各班主任
要经常与家长沟通 , 本学期要求各班主任能对 90%以上的学生进行各种形式的家访 , 并做到有记录 , 有实效。对待家长要尽量
让其看到教育的希望 , 多做教育方法的指导 , 不要责备埋怨。
办好家长学校 , 各年级要根据学生特点 , 每学期至少对家长进行一次教育指导 , 相互配合 , 形成教育合力。
充分发挥法制副校长、德育基地等的社会教育功能 , 全面提高教育管理的效率。

1）组织各年级针对学生实际 , 开展分层次的主题教育活动 , 提高实效
初一年级 : 推荐主题 : “把握生命中的每一刻”、“良好的习惯是成功的阶梯”。
初二年级 : 推荐主题 : “自己要做“自己”的主人”、“诚信做人 , 坚持不懈是取胜的法宝”。
初三年级 : 推荐主题 : “精彩的人生只属于做好准备的人”、“相信自己 , 走自己的路”。
各年级可参考上述主题 , 精心设计各种形式的教育活动 , 并
形成系列 , 同时选出一个优秀的主题活动方案上报政教处 , 开展全校观摩学习。
(2). 切实加强学生心理健康教育。
继续抓好心理健康辅导咨询，多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，尤其关注初三毕业年级学生的心理变化及时帮助学生解决心理障碍。做好临考前的心理调试工作。
经常性通过板报、咨询等形式进行心理健康教育。
结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率，做好控制工作。
选派优秀的教师参加上级部门组织的各类心理健康培训，加强我校心理健康师资水平，并在实际工作中发挥“领头羊”的作用。

、积极开展特色德育教育
a.
深化爱国主义、集体主义教育。要充分发挥校园广播站、
黑板报、宣传橱窗、网站等阵地的宣传作用，对学生进行爱国
主义、集体主义等教育。以重大节日、重要人物和重要纪念日
为契机，开展形式多样