爱心家教公益策划方案.docx

爱心家教公益筹划方案

　　
　　一、活动名称：“爱心”家教
　　二、活动时间：
　　此活动每年举办一次，每十二个月四月到六月，每周周末。
　　备注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同窗谋求急需协助的青少年;
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　　教学开始前一方面各组人员应先和学生及学生家长会面，自己可在上学时间，内容等一系列问题上和学生进行商量并最后拟定。但是在价钱方面，由学院负责人和之商定。并且做家教的雇主只能在由科技大学到雨湖这条路线上，其他地方的家教工作不接。
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　　由一种教师领队，于周末或假期里，根据学生的时间安排，合理分组。每个参与者根据和对方商定好的时间，去学生家里教学教导。并且每次进行家教后要去学院登记记录。特别注旨在晚上进行家教时，出行前和回来后一定要立即以“报平安”的措施向学院的工作小组报告。
　　、交流：
　　由学院的有关部门和学生家里获得联系，立即获得参与者的具体状况，和家长对参与同窗的见解和意见。参与者每月带调查表交所教学生或家长，由所教学生或家长填写有关建议，和她们交流后，采用她们的合理化建议，并作出相应的改善，使得本次活动更加透明化。
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　　本次活动结束后，由本次活动参与的教师和参与者进行经验交流，核心交流本次活动中的部分心得，和遇到部分有关问题的解决和解决措施。和此同步参与者可以分享一下活动中的趣事和乐趣。并且如有条件可邀请某些家长及其子女参与经验交流。
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　　每年一次，在院大会议室开办颁奖表扬大会，邀请学院教师和团委学生会各部长做评委，对参与学生予以奖励，颁发奖状及给活动参与者颁发纪念品，然后根据家长的反馈意见。学生带回的调查表及学生所工作的工时，由评委评比出五名优秀者，给“优秀家教”奖状证书，并对获奖同窗给一定的物质奖励。
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　　由外联部拉取一定的赞助和向学校申请一定的资金作为本次活动的经费。记录每位参与者所得的工资，然后从每位参与者所获报酬中抽出80%，统一上交学院有关部门。每位同窗报酬剩余的20%由自己支配。再从那80%里面扣除活动中所花经费，剩余的作为捐助资金。
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　　一方面和前面联系好的公益事业机构获得联系，并商定好地点进行捐款交接典礼，此外和有关媒体宣传单位获得联系，最后按商定好的时间地点以湖南科技大学数学和计算科学学院的名义进行捐款。盼望在媒体报道后来，有更多的同窗能参与进来，得到更多的社会机构的支持，推广这次专项活动，协助更多需要我们协助的人，使得社会更加和谐!
　　十、活动经费预算：
　　支费项目
　　费用单位：
　　宣传费
　　约50
　　茶水费
　　约30
　　奖品费
　　约50
　　纪念品费
　　约300
　　奖金
　　500
　　总费用
　　930
　　十一、活动可行性分析：
　　，而浮现活动工作不能较好的展开的状况发生，我们特意对参与的同窗作了统一编号，然后按编号进行人员分派，这样就使得活动仍然可以公正，有组织的开展下去。
　　，公司和学校联合举办这个活动对公司的出名度的提高是有一定好处的，并且并不用耗费大量的资金。而学院对于这种为学生提供实践机会，提高学院出名度的活动也是会给支持的。因此资金问题应当也是可以解决的。
　　，人们所有会有空余时间。此外，此事有着很可取的意义，不仅锻炼同窗，不至于耽误自己的学习，又服务于她人，可以得到学院支持。
　　，有一定的基本和能力，可以对初中生和小学生进行一定的教导，有能力承当这个事情，可以自主的完毕这项任务。
　　，这项活动不仅可以丰富大学生活，锻炼到自己，还能为社会公益事业尽自己的一份力量。可以得到广泛支持。
　　，我们实行出校前登记，家教后回来时也打电话或发信息报告的“一记一报”的制度。以这样报平安的措施可以很大限度上减少发生安全问题的几率。并且我们只在经由科技大学到雨湖地区这条路线上做家教，这样也可以避免安全事故的发生。尚有我们对参与的同窗作了分组，组内人在工作是要多联系，这一系列的措施所有为同窗的安全做了保障。
　　，让家长和被教学生填写，好让我们立即理解教学效果，和本次教学中局限性的地方，以便尽早改善执教过程中的漏洞和错误。