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2022年中班美术活动教案:秋天的树林教案(附教学反思).docx
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中学教育
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2022年中班美术活动教案:秋天的树林教案(附教学反思).docx
中班美术活动教案:秋天的树林教案(附教学反思)
中班美术活动秋天的树林教案(附教学反思)核心涉及了活动目的,活动准备,活动过程,活动反思等内容,结识丝瓜筋,大胆尝试用丝瓜筋进行印画,并通过添画体现秋天美丽的树,在活动中体验和同伴中班美术活动教案:秋天的树林教案(附教学反思)
中班美术活动秋天的树林教案(附教学反思)核心涉及了活动目的,活动准备,活动过程,活动反思等内容,结识丝瓜筋,大胆尝试用丝瓜筋进行印画,并通过添画体现秋天美丽的树,在活动中体验和同伴合伙完毕一幅画的乐趣,适合幼儿园教师们上中班美术活动课,快来看看秋天的树林教案吧。
活动目的:
1、结识丝瓜筋,大胆尝试用丝瓜筋进行印画,并通过添画体现秋天美丽的树。
2、在活动中体验和同伴合伙完毕一幅画的乐趣。
3、大胆尝试绘画,并用对称的措施进行装饰。
4、让幼儿体验自主、独立、发明的能力。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养她们大胆创新能力。
活动准备:
1、涂好背景的水粉纸
2、丝瓜筋、颜料 黄,橘黄,红
3、教师的范画,音乐,秋天树的图片,丝瓜筋录音
活动过程:
一、导入专项
1、出示丝瓜筋
师:今天有个客人来和这做客,我们起来看看是谁来了?你们所有结识它吗?
师:它有个好听的名字叫丝瓜筋,今天呀丝瓜筋宝宝想和我们班小朋友玩游戏,想一想可以用丝瓜筋怎么玩。
二、丝瓜筋印画
1、教师示范印画
师:你们想懂得我是怎么和丝瓜筋玩的吗?仔细看好咯。
2、请幼儿尝试
师:我是怎么和丝瓜筋玩的呀?有哪个小朋友乐意上来试一试。
3、幼儿印画,教师指引
师:你们也想像这样和丝瓜筋玩一玩吗?
三、添画秋天的树
1、出示印画
师:小朋友们我们边休息,一边来看一看刚刚我们和丝瓜筋宝宝一起印的画。
师:你觉得它像什么?
师:你们所有觉得它像诸多东西,目前我来做一种神奇的魔术师,用这一根魔术棒把它变一变,看看可以变成什么。
2、教师示范添画树
师:看我把它变成了什么?看这样多树变在一起,像一片什么呀?那你觉得它是一片什么季节的树林呢?为什么觉得会是秋天的树林?
师:我们来看一看你觉得这些树所有长得同样吗?哪里不同样?这些树尚有一种相似的地方你们发
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