大班美术画味道教案反思
核心涉及了活动目的,活动准备,活动过程,课后延伸,活动反思等内容,通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同样的线、形、色大胆构图表达自己的感受,培养幼儿的想象力、发明力和审美能力,大班美术画味道教案反思
核心涉及了活动目的,活动准备,活动过程,课后延伸,活动反思等内容,通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同样的线、形、色大胆构图表达自己的感受,培养幼儿的想象力、发明力和审美能力,适合幼儿园教师们上大班美术活动课,快来看看画味道教案吧。
画味道
教学目的:
1、通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同样的线、形、色大胆构图表达自己的感受。
2、培养幼儿的想象力、发明力和审美能力。
教学准备:
1、多种味道的食品,如:奶塘、柠檬、苦瓜、辣味牛肉干、黄连、姜糖、穿心凉糖、话梅糖、酸梅糖、秀逗糖等等。
2、活动室部署成演播厅场景。
3、画纸、水彩笔、油画棒、水粉颜料、棉签等作画工具。
4、作画时用的轻松的音乐磁带和游戏结束时用的激昂的音乐磁带各一盒。
教学过程:
一、幼儿进入演播厅,自由结伴分别入座红、黄、蓝队
师:小朋友们好!欢迎你们来到“猜一猜,画一画”节目的演播现场。我是主持人小樊姐姐,一方面让我来简介一下我们的来宾:这是红队,欢迎你们!这是黄队,欢迎你们!这是蓝队,欢迎你们!下面,就让我们进入第一种环节“我猜,我猜,我猜猜猜” 幼儿:ye!
二、尝尝味道,说说味道、猜猜味道
1、师:今天的“我猜,我猜,我猜猜猜”要请你们来猜味道,你们懂得所有有哪些味道吗? 幼儿答复
“我这儿有一种百宝箱,里面就装着多种味道,目前我要请几位小朋友上来到百宝箱丽尝味道,等你尝好了味道就告诉人们你的感受,但是你不能直接说出你吃的是什么东西,是什么味道的,而是要告诉人们你的感受是什么样的,你会想到什么事情,猜对的小朋友所在的队就可以加上100分!
2、教师启发性示范。
3、幼儿进行游戏。
4、教师小结各队得分状况。
下面我们就进行第二个环节“我画,我画,我画画画“
三、尝尝味道,想想味道,画画味道
1、师“每个小朋友拿一种小纸包,打开细细品尝,然后合上眼睛慢慢体验是什么味道,再想想如何用画来表达,用笔画出来。
2、幼儿结合自己的感受画味道,教师巡回启发指引。
3、启发幼儿抓住自己的感觉,大胆发挥想象,大胆落笔,发明性地体现自己所要表达的味道。
四、说味道
1、把画按红黄蓝队贴在记分牌上。
2、每位幼儿所有上来简介自己的画。
3、幼儿互相观摩、交流、评价谁画的味道最生动最有趣。
师“目前每个人手上所有有两颗爱心,一颗代表100分,你可以把爱心送给你觉得画得最有趣的最佳的画。“
4、请嘉宾加分并点评。
五、在音乐声中结束
师:目前分数出
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