2022年小班安全活动教案：我的小手教案.docx

小班安全活动教案：我的小手教案

　　小班安全活动我的小手教案核心涉及了设计思路，活动目的，活动准备，核心难点，活动过程等内容，懂得爱惜小手，不玩尖利的东西，懂得手划破后简朴的解决和保护措施，适合幼儿园教师们上小班安全活动课，快来看看小班安全活动教案：我的小手教案

　　小班安全活动我的小手教案核心涉及了设计思路，活动目的，活动准备，核心难点，活动过程等内容，懂得爱惜小手，不玩尖利的东西，懂得手划破后简朴的解决和保护措施，适合幼儿园教师们上小班安全活动课，快来看看我的小手教案吧。
　　设计思路：
　　九月幼儿刚入园，生活自理能力很差，不会用勺，进餐过程中撒饭粒现象严重;洗手时有的幼儿不挽袖子、不懂得搓手;穿脱衣服、整顿衣服所有要等她人协助。在欣赏歌曲《我有一双小小手》时，孩子们说：“我的小手会穿衣。”“我的小手会洗脸。”……孩子们有这样的热情和愿望，但还做的不是较好。在家长的调查问卷记录中可以看出：孩子的诸多事情所有是家长包办替代的。我们开展“我有一双小小手”的专项活动，使幼儿懂得自己的小手本领很大，能做诸多的事情，并在平常生活中学会运用小手做力所能及的事，提高幼儿的生活自理能力，让她们对自己的手布满自信，并且布满激情地运用自己的巧巧手。同步，还结合安全领域，引导孩子保护自己的手。
　　本次活动设计由来是幼儿常常在生活中不小心将自己的手碰伤，然后难受的或胆怯的告诉成人自己的手破了，教师从幼儿生活中谋求教育内容，鼓励孩子爱惜自己的小手，保护自己的小手。
　　活动目的：
　　，不玩尖利的东西。
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　　、发现生活中的多样性及特性。
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　　活动准备：
　　手受伤的小熊玩具
　　核心难点：
　　懂得哪些东西尖利不能玩
　　活动过程：
　　，通过故事导入：“今天小熊在玩的时候可不小心了，弄伤了自己的手，它自己很疼，所有快哭了!”
　　讨论：
　　(1)这个小熊的手怎么啦?(出血了)
　　(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)
　　(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锋利。)
　　(4)启发幼儿回