2022年小班安全活动教案：滑滑梯教案(附教学反思).docx

小班安全活动教案：滑滑梯教案(附教学反思)

　　小班安全活动滑滑梯教案(附教学反思)核心涉及了活动设计背景，活动目的，教学核心、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会对的的措施滑滑梯，初步养成安全意识，适合幼儿园教师们上小班小班安全活动教案：滑滑梯教案(附教学反思)

　　小班安全活动滑滑梯教案(附教学反思)核心涉及了活动设计背景，活动目的，教学核心、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，学会对的的措施滑滑梯，初步养成安全意识，适合幼儿园教师们上小班安全活动课，快来看看滑滑梯教案吧。
　　活动设计背景
　　滑梯是小朋友们爱慕的玩具，小班孩子刚刚入园还不懂得如何对的、安全的滑滑梯，当她们来到滑梯前，所有会兴奋不已，有时会争着、抢着上滑滑梯，会导致部分危险。因此，我设计了这节活动，让孩子们学会对的的滑滑梯，引导幼儿学会人多的时候要依次排队，做一种小小文明人。
　　活动目的
　　1、学会对的的措施滑滑梯。
　　2、初步养成安全意识。
　　3、考验小朋友们的反映能力，锻炼她们的个人能力。
　　4、培养幼儿敏锐的观测能力。
　　5、培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
　　教学核心、难点
　　对的的措施滑滑梯和自我安全意识。
　　活动准备
　　1、儿歌《滑滑梯》准备
　　2、小鸡头饰数个，卡纸做的小虫子若干个，2个滑滑梯
　　活动过程：
　　1、 教师扮演鸡妈妈，小朋友们扮演小鸡。鸡妈妈带着鸡宝宝区草地玩。
　　鸡妈妈:孩子们，今每天气真好，妈妈带你们一起到草地上捉虫子，好么？
　　教师和孩子们边念儿歌《滑滑梯》边走出教室，来到操场上的滑梯边。
　　鸡妈妈：孩子们,你们看，这有一座山，草地在山的那边，我们要翻过这座山才干到草地上玩，你会爬么？ 请一种小朋友试着滑滑梯
　　鸡妈妈：孩子们，你们看她滑的好不好？她是怎么滑的？ 教室根据这个小朋友滑的状况进行引导，如果那个地方滑的不好，就请另一种小朋友再去滑，最后进行总结。
　　鸡妈妈总结：这座山一边是楼梯一边是滑梯，从楼梯这边上的时候，要双手扶好楼梯的两边把手，眼镜看着楼梯，一层一层的往上爬，爬到楼顶后，慢慢坐下，双手扶着滑梯两边，两腿并拢，在慢慢往下滑。
　　2、 鸡宝宝和鸡妈妈一起滑滑梯。鸡妈妈：你们会过这座山么？我们目前一种一种爬过山